八年级生物下册 23.2 生态系统概述学案（无解答） 北师大版.docVIP

PAGE PAGE 3 第2节 生态系统概述 【学习目标】 1、能说出所熟悉的生态系统及基本成分 2、能记住一个生态系统中各种生物之间的关系。 【重 难 点】 重点： 1、举例说出你所熟悉的生态系统 2、说出生态系统中的基本成分 3、举例说明一个生态系统中各种生物之间的关系 难点： 食物链，食物网 【学习过程】 一、预习反馈：比比你的自学能力！ 1、将研究 之间的关系以及 之间的关系的 这门科学称为生态学。 是生态学研究的主要对象。 2、在一定 内所有 及其生活的 共成 。 3、一个生态系统是由 和 组成的。 4、生态系统中生物有 、 、 和 等类群。 生态系统中的非生物环境包括 、 、 、 、 、 等因素。 二 合作探究：比比看，哪个小组的办法多！ （一）什么是生态系统 1、生态系统有多种类型，一片草原、一片农田、一座山岭、一个城市、一个池塘、一条河流也都是一个 。 2、地球上最大的生态系统是 ，它包括所有生活在地球上的 和这些生物生活的 。 （二）生态系统的组成 分析活动：森林中的生物及其生活环境 凯巴森林中的松树等木本植物、草本植物及其它类型的植物构成 ；森林中有黑尾鹿、美洲狮、狼、鸟类、印第安人等 ；林中生活着各种细菌和真菌等 ；森林中还需要有土壤、空气、水分、阳光和适宜的温度等 。 （三）生态系统的成分及作用 1、 绿色植物 可以利用阳光、空气中的 、 以及土壤中的 等制造 为生态系统中各种生物提供 和 。绿色植物是生态系统中的 。 2、各种动物直接或间接地以 为食，（兔、鹿等）草食动物和（狼、狮子等）肉食动物是生态系统中的 ； 3、各种细菌和真菌能够分解动、植物的尸体并利用其中的 和 ，细菌和真菌是生态系统中的 。 蚯蚓、粪金龟子等食腐性动物也是 。分解者的作用使生态系统中的有机物变为 ，供给 再利用。 4、 则为生物提供必要的 和 。 5、所有生态系统也都是由 、 、 、 等 成分组成。 6、在生态系统中 、 、 以及 紧密联系，彼此作用，构成一个整体。 三、形成与提高：做一做，你一定能过关！ 1、下列不能被称作为生态系统的是 Ａ、一片森林 Ｂ、一个湖泊 Ｃ、一个校园 Ｄ、几种花草 2、下列生物中，不属于生产者的是 A、小草 B、松树 C、衣藻 D、病毒 3、下列不属于生态系统的是 A、一片农田 B、一块草地 C、水族箱 D、一条河中所有的鱼 4、据观察，蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食，它在生态系统中应属于 A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、生产者兼消费者 5、一个生态系统无论大小，都是由 A、生产者、消费者和分解者组成的 B、动物和植物组成的 C、生物部分和非生物部分组成的 D、所有生物组成的 6、下列各生物生活在同一鱼塘中，其中属于生产者的是 A、鲤鱼 B、螺蛳 C、水草 D、浮游小虫 7、在下列生物中，属于分解者的是 A、菊花 B、蝗虫 C、寄生细菌 D、腐生细菌 8、在一个生态系统中，水和阳光属于 A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、非生物的物质和能量 9、“人”在生态系统中扮演的角色是 A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、非生物的物质和能量 10、硝化细菌能利用化学能将无机物转化为有机物，满足自身对营养物质的需