八年级生物复习学案9（八上四、五章）（无解答）.docVIP

PAGE 生物复习学案 9（八上四、五章 ） 一、基础知识回顾 1.荷兰人列文·虎克发明显微镜并发现细菌； “微生物学之父”是 ： 他利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是原已存在的细菌产生的。他还发现了 （细菌）、 （真菌），提出了保存酒和牛奶的 以及防止手术感染的方法。 2.菌落及培养： （1）培养方法：配置 → → → 。 高温灭菌的目的：清除杂菌，排除干扰； 冷却后接种的目的： ； 恒温培养：放在恒温箱或室内温暖的地方培养。目的：提供适宜的温度 （2） 个细菌、真菌繁殖后形成的肉眼可见的 叫菌落。 大小 形态 颜色 细菌菌落 小 表面或 白色 霉菌菌落 大 呈 红、黄、绿、褐、黑 3.右图示细菌的结构模式图，请据图回答： ⑴图中属于细菌的基本结构的是[ ]　　 [ ]　　　 [ ]　 　 [ ]　 　　　 ⑵图中[1]　 和[2]　 是细菌的特殊结构，它们的作用分别 是　　　 　和　 　　。 ⑶细菌繁殖和生长的所需要的基本生存条件有 。 ⑷细菌的结构与动植物细胞相比，没有　　 　，只有　　　　集中的区域。所以细菌属于 。 ⑸细菌与植物细胞相比，没有　　　　；因此大多数细菌只能利用　　　　　生活，并把　　　　　分解成　　　　。细菌的生殖方式是 。 4.根据细菌形态不同，可分为三类： 、 、 。 5.试分析细菌为什么能在很恶劣的环境中生存？ 。 6.细菌分布广泛的原因：细菌个体微小，易扩散；分裂生殖，繁殖快、数量多；形成芽孢。 7.细菌和真菌的生存需要的基本条件： 、 、 （营养物质）等。另外，它们有些需氧，而有些则厌氧（即有氧时生命活动受抑制）。 8.根据下面的真菌示意图，回答下列问题： 左图为青霉的结构图，能呈现青绿色的结构是 ，作用是 。右图为 (2)图中的两种真菌在细胞结构上与细菌的本质区别是 ，真菌和动植物都属于 。 9.夏天，受潮的粮食常常发霉长毛，这些霉菌来自于 10.病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内。根据病毒寄生的细胞不同，可将病毒分为：（1）动物病毒：寄生在人和动物细胞里，如流感病毒；（2）植物病毒：寄生在植物细胞里，如烟草花叶病毒；（3）细菌病毒：也叫噬菌体，专门寄生在细菌细胞里，如大肠杆菌噬菌体。 11.病毒的结构简单，没有细胞结构，只有 和内部 组成。病毒只能寄生在 内，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内物质制造出新的病毒，这就是它的繁殖方式（自我复制）。 12.请填表比较细菌、真菌、病毒的主要特征． 微生物 结构特点 营养方式 生殖方式 细菌 细胞生物， 细胞核 自养：异养：腐生、寄生 生殖 真菌 单细胞或多细胞生物， 细胞核 生殖、孢子生殖 病毒 细胞结构 异养： 利用 复制 增殖 典型例题： 1、图A、B是两种真菌的形态结构示意图，据图回答问题： AB（1）图A是一种单细胞真菌，叫 A B （2）图B是一种大型的多细胞真菌，叫 。 （3）注明图中各部分名称： [②] [④] [3] [4] （4）[4]的作用是从 中吸收 和 等进行 生活。 2.某同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验；将甲 乙装置好后，分别用酒精灯加热至沸腾，然后都放在室温25℃的环境中，若干天后，得到了肉汤的保鲜方法。 ⑴该同学的保鲜方法是　　　 　　。 ⑵本实验中的变量是　　 　　，甲组实验在整个实