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- 2018-11-11 发布于江苏
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学习情境一 识报关工作
学习情境一 认识报关工作 单元学习过程 咨询(学习目标与要求) 决策与计划(明确学习目标任务、知识准备) 实施(分组讨论、演示、完成任务) 检验 评价 知识目标 1.了解报关的含义、分类、范围等基础知识。 2.了解海关的性质、任务,海关的各级组织机构及其职责 3.掌握我国对外贸易管制的规定 能力目标 1. 按照规定申请进出口许可证; 2. 进行出口收汇的核销 学习任务要求 该学习情境为学生初步了解、掌握报关活动的开篇内容,学生通过教师讲解、自主学习的基础上要能够完成以下任务: 1.了解报关的含义、分类、范围等基础知识。 2.了解海关的性质、任务,海关的各级组织机构及其职责 3.掌握我国的对外贸易管制政策 本单元共包含两个子情境 1-1:认识报关和海关 1-2:认识对外贸易管制与报关 子情境一 认识报关与海关 1.报关含义 报关是指进出境运输的工具负责人、进出口货物的收发货人、进出境物品的所有人或者他们的代理人,向海关办理运输工具、货物、物品进出境手续的全过程。 子情境一 认识报关与海关 2.报关的分类 (1)按照报关的对象,可分为运输工具报关、 货物报关和物品报关 (2)按照报关的目的,可分为进境报关和出境报关 子情境一 认识报关与海关 (3)按照报关活动的实施者的不同,可分为自理报关和代理报
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