送东阳马生-精选(公开课件).pptVIP

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  • 2018-11-03 发布于广西
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你知道那些勤奋学习的故事 囊萤映雪(晋车胤和孙康的学习故事) 悬梁刺股(战国苏秦的学习故事,也叫“头悬梁,锥刺股”) 凿壁偷光(西汉匡衡的学习故事) 韦编三绝(孔子晚年读《易》的故事) 常言道:“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”孟子也说:“夫天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”这些都说明了苦难并非全是坏事。只要我们善于化苦难为动力,则苦难就会成为成功的垫脚石。 送东阳马生序 宋濂 初读课文 疏通文意 1、自读课文 要求:读准字音以及句读 2、结合课下注释,自行翻译课文。并勾画疑难点 整体感知 结合译文,思考 1、概括本文的主要内容 叙述自己青少年时代求学的艰难和勤奋学习的经历,勉励同乡晚辈马君勤奋学习,成为德才兼备的人。 2、围绕“嗜学”二字写了哪两件事? 3、用一句话概括第二段的内容 4、读完全文;你觉得应该学习作者的什么精神和品质? 课堂练习、句子翻译 1、又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 又担心没有大师名人和(自己)交流,(因而)曾经跑到百里外,捧着经书向当地有名望的前辈请教。 2、行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。 行走在深山大谷里,严冬刮着猛烈的风,大雪深积几尺,脚上的皮肤冻裂了也不知道。 3、略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 毫无羡慕的意

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