高中地理课程改革及教师应对策略.docVIP

PAGE PAGE 14 高中地理新课程改革及教师应对策略 天水市三中 郭三祥 高中新课改基本情况 一、全国一半高中都在新课改 普通高中课程改革是我国基础教育课程改革的重要组成部分。本次课程改革是建国以来改革力度最大、影响最为深远的一次教育变革，其核心在于通过变革 HYPERLINK /job/ \t _blank 人才培养模式，发展学生创新精神和实践能力。 2001年秋季，在义务教育新课程开始实验时，教育部正式启动了普通高中新课程方案和课程标准的研制工作，2年来，经过专家的审议和教育部党组的研究审定，于2003年3月31日，教育部印发了《普通高中课程方案(实验)》和15个学科的课程标准(实验)，包括普通高中地理课程标准。依据普通高中地理课程标准编写的高中地理教材也于2004年9月开始试验，高中新课程实验于2004年启动，海南、广东、山东、宁夏为首批实验区。2005年，江苏成为实验区。2006年，实验范围扩大到福建、辽宁、浙江、安徽、天津五省市，初步形成了东部沿海省市全面推进高中新课程的格局，将于2008年在全国推广使用。今年秋季新学期，全国又有北京、陕西、湖南、黑龙江、吉林等5个省市高一新生进入新课程实验，至此，全国已有15个省市、自治区成为新课程实验省份，约占全国高中总量的50%。2009年海南、广东、山东、宁夏首次迎来了新高考。 什么叫新课改？ 新课改的全称是“新