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范例二 步骤一:构图、打轮廓 作品欣赏 作业要求 1、长期作业:时间要把握好,严格的按步骤要求进行,多些理论的分析,完成在解剖、透视、三大面、五大调子、结构等方面全因素的写实头像。 2、短期作业:时间控制在四课时左右,要求造型准确,结构严谨,线条流畅,作业具备完整性和可观赏性. 3、 时间安排: 短期作业:四—六课时一副 男、女青年头像。 长期作业:十—十二课时一副 中、老年头像。 谢谢 人物头像素描 授课教师: 人物头像素描的意义 “ 我们为什么要学习素描头像?” 1、素描头像课程是大学绘画专业学习的基础课程,是西方艺术绘画体系下形成的重要艺术表现手法之一,也是衔接绘画专业静物石膏像素描课程和人物半身像素描、全身素描等课程的重要一环。 2、人的形象最为生动完美,又富于动态、表情和个性特点的变化。因此,惟妙惟肖地画出人物形象也就最为困难,需要较强的观察力、理解力和较高的素描技巧。这些能力的获得有赖于科学、系统的素描头像课程的学习 “你觉得一幅优秀的素描头像作品有哪些特征?” “透视、造型准确、结构合理、构图科学、形象突出、表现手法鲜明、形神兼备、揭示内心思想……” 素描头像的基础知识 1、头部比例 2、头骨 3、对头部肌肉的了解 4、体积概念 5、头像写生的步骤 基本脸型 “田”字型 “国”字型 “由”字型 “用”字型 “目”字型 “甲”字型 “风”字型 “申”字型 一、头部的基本比例 头部五官比例在中国传统绘画中有“三庭五眼”的叫法。从上到下的纵向,头部的等分,称为“三庭”,即从发际线到眉线,从眉线到鼻底,从鼻底到下巴。在横向位置,面部被分为五等,称为“五眼”。 鼻在面部正中突出部分。鼻尖处于额发际线至下颏底1/3的位置,鼻翼的宽度为一眼宽,从眼内眦引垂线可决定鼻翼的宽度。 嘴的口裂位于鼻尖至下颌底1/3处。 耳处在左右两个侧面上。耳的长度等于眉到鼻尖的距离,从侧面观看耳与鼻的倾斜度基本一致,从正侧面观看时,耳屏、嘴角到眼外眦的距离相等。 男性的鼻宽于两眼之间的距离,女性略窄于两眼之间的距离。 (但不能用此基本比例套用所人的特征,因为每个人的特征多少都有差别的) 二、头 骨 头骨由脑颅骨骼和丰颅骨骼构成,从前面和顶面观察,头部为长方形,从侧面观察,则接近正方形。 额骨、顶骨、颞骨、枕骨构成坚固的球形脑颅骨;鼻骨、颧骨、上颌骨、下颌骨等构成面颅骨骼,其中只有下颌骨是可以活动的。 头部骨骼的形态与细节,都会在头部外形上显露出来,并决定着头部的形体特征,而成为素描造型的依据。其中“骨点”在头部造型中有着十分重要的作用。 所谓“骨点”,是指头部骨骼中比较突出显露的部分,“骨点”具有对称性,它包括额丘、皱眉丘(眉弓),颧丘(颧骨)、下颌骨、颏丘等。 (用线将“骨点”连起来,即形成头部造型的基础。“骨点”是头像写生中必须深入理解和刻画的部分。) 三、对头部肌肉的了解 面部的肌肉对人的表情起着十分重要的作用。就造型来讲,要着重掌握的就是与表情有着直接联系的那一部分肌肉,即通常所说的“表情肌”表情肌包括扩张肌和收缩肌。 (1)扩张肌。如颧肌,上唇方肌、颊肌等,它们牵动嘴角、下颌、鼻翼、脸颊,使面部舒展开来,呈现欢乐愉快的表情。 (2)收缩肌。如皱眉肌、鼻肌、三角肌等,它们能使眉、眼、嘴、鼻向下拉或向内收,形成所谓“皱成一团”的悲苦愤怒的表情。 对于面部表情的刻画,要注意眉头,眉梢、眼睛、嘴角和鼻翼的变化。 面部肌肉结构 头部结构(骨骼、肌肉、头像) 四、体积概念——体面结构 体现头部体积的结构图 仰视透视 俯视透视 体面转折 骨点转折 要表现好一张素描头像我们必须从整体出发。 首先,要有体积感,要把头像理解成一个方形体要有正面、侧面、顶面、底面。 其次,要加强骨点的理解,头部的主要几个骨点的名称、位置、形状要牢记,有凹下骨点跟凸起来的骨点。 凹下骨点:眉间、犬齿窝、颞窝。 凸起来骨点:额结节、眉弓、额颧凸、颧骨结节、鼻骨、上颌隆凸、下颌角、颏隆凸、颏结节、顶结节、眶下缘、颧弓、颞骨乳突。 体面转折线:颞线、下颌斜线、下颌底。 立方体意识 立方体分析 素描头像的其他因素 1、头、颈、胸的关系: 要简单的理解成几何形体,掌握解剖知识,及前后关系。 2、头发的表现: 头发的不同样式,体现了人的各种身份和性格,表现时要注意大型和整体关系的把握,注意远近虚实的刻画。 3、头部质感和色感的表达: 认真观察每个人的不同的皮肤颜色和身份特征,年龄、性别等因素,依靠线条和明暗来刻画对象。 4、背景和头像的关系: 背景的刻画是为了更好的突出头像,起到烘托主题的作用。 头像写生步骤: 构图,打轮廓。根据模特给自身的第一感受,用简练的长直线确定骑在画面的基本位
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