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- 2018-11-12 发布于天津
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雁江中学化学教学资料 课题3 元素2教学材料.ppt
课题1 分子和原子;1、糖放入水中为什么不见了?
2、衣柜中樟脑片为什么不见了?
3、同学们为什么会闻到花的香味?;一、肉眼看不见的分子有何特点?; 如果10亿(109)人日夜不停地数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,需要数;;; 特点 1、分子、原子等微观粒子的质量和体积都很小。;观察实验:品红的扩散;一、物质由微观粒子构成;1、在静止的水中品红为什么会扩散呢?;;1、向盛有40ml蒸馏水的烧杯中加入5-6滴酚 酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。;;【实验探究】;温度越高,分子运动速率越快。; 分子特点2:
分子在不停运动的。 ;如图: 上瓶装的是空气,下瓶装的是不与空气发生反应且密度比空气大的的红棕色气体二氧化氮。当抽走玻璃片后,会有什么观察现象呢?;;物质三种状态的分子间隔模拟动画;1、温度升高,分子间的间隔会增大,温度降低,分子间的间隔会变小。; 取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入20ml的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入.;公路要被切成一块一块的,留些空隙。;做一做;用分子的观点解释;水的蒸发过程;4、在发生物理变化时,分子的本身没有变化。(同种分子,性质相同);4、在发生物理变化时,分子的本身没有变化。(同种分子,性质相同);形状变;;O原子;定义:
分子是保持物质化学性质的最小粒子。;重新
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