西洛小学路队实施计划方案(实行).docVIP

西洛街道中心完全小学 学生放学路队管理方案（实行） 路队是一个学校文明的窗口，关系到良好校风班风的形成和道路交通安全的具体落实。因此，学校要加强管理，提高路队管理的质量。由于我校地处金石公路主干线旁，行人车辆流量较大，加之学校班大、学生人数多，每天学校放学时段前来接孩子的家长与行人车辆互相干扰，经常造成校门口交通拥堵现象。为了切实改变这一现状，经校委会办公会议研究制定“全员行动，家长配合，定点接送，疏散分流”的路队管理方案。请各班加以贯彻落实，努力创建文明班级文明路队。? 一、成立领导机构 顾 问：雷先学（教管中心分管安全工作员） 组 长：龙 旭（校长） 副组长：唐立松（分管安全副校长） 成 员：何礼华 普艳丽 王娜及各班主任 领导小组下设办公室在政教处，由何礼华、普艳丽、王娜三位老师具体负责日常办公。负责收集教师值班到岗考勤记录、学生遵守路队出勤记录、违规违纪学生考勤记录，每月上报学校存档备案。 二、具体路队编制及操作设置 （一）根据我校实际情况，经多方考察并结合各班主任提出的良好建议，现初步设置5个纵队。 第一纵队：从放学出校门方向右起第一队。为放学后途经文杰幼儿园方向的学生组成。包含徒步回阳灯社区及周边的学生。（队长：1名 副队长：2名） 第二纵队：从放学出校门方向右起第二队（不横穿马路）。步行往办事处方向，为放学后不需横穿马路回家的学生组成。包含徒步回开化社区（原开化小学）及周边的学生。家长开车接的学生统一编入该队排最后。（队长：1名 副队长：2名） 第三纵队：从放学出校门方向右起第三队（需横穿马路）。步行往办事处方向，为放学后需横穿马路或乘公交车往金沙方向回家的学生组成。包含西洛中学附近的学生。（队长：1名 副队长：2名） 第四纵队：从放学出校门方向右起第四队（需横穿马路）。步行往金沙方向，为放学后需横穿马路回家的学生组成。包含到街道幼儿园接小孩的学生。（队长：1名 副队长：2名） 第五纵队：从放学出校门方向右起第五队（不横穿马路）。步行往金沙方向，为放学后不需横穿马路回家的学生组成。家长开车接的学生统一编入该队排最后。 （二）根据学生步行路线由远到近编排整队，最远的三名学生分别授予队长、副队长的称号，并在家长的见证下由学校统一授旗，授旗仪式由少先队组织，务求庄重。路队平时由各班体育老师按照行军方式训练。 （三）队旗制作及操作要求。主队旗由五种不同的颜色制作，旗面上注明（西洛街道中心完全小学路队 第五纵队，可征求优秀提案）；副队旗由统一的绿色制作，旗面分别注明（安全伴我行1面，争做文明小公民1面，可征求优秀提案）；把最远的三名学生分别安排2人在队前带队，1人在队尾监督，每日放学要求举旗带队回家。主队旗学生带回家第二天交回保安室存放，副队旗由值日老师收回。 三、班级统一整队放学? 1.学校保安要在放学前10分钟到校门口巡视，劝阻车辆不随意停放在校门口的公路两侧，有特殊原因的可引导停放下教师周转房处。协助组织学校门口学生迅速横穿马路。当日值班领导要安排3名老师提前10分到达冒沙井公路分路口、办事处停车场分路口、黑朝门分路口3个岗位监督学生放学。其中各岗位职责如下： （1）冒沙井公路分路口值日教师岗位职责：收回第五纵队副队旗交当日带班领导。组织由家长接的学生统一战队在后方可离岗。 （2）办事处停车场分路口值日教师岗位职责：组织学生过马路，开化方向学生统一途经停车场从园区回家；组织由家长接的学生统一战队后方可离岗。 （3）黑朝门分路口值日教师岗位职责：待最后举旗学生通过离开视线范围方可离岗，并收回第二、第三纵队副队旗交当日带班领导。 2.下午最后一节课的任课教师要及时下课，除打扫文生的学生外，全部按照出操队列整队出教室到操场集合。? 3.1名值班老师要将各纵队的队旗放在固定的地点，待全体集合后组织学生背诵《西小路队顺口溜》“小小脚、齐步走，不慌不忙跟着向前走。不回头、不乱跑，到点离队直着往家走；小小手、要管好，不推不拉放左右；叔叔好、阿姨好，麻烦让让我好慢慢走；西小人、讲文明，从小立志要做好公民”。指挥带学生有序出校门。按照路队排列顺序离校，保证路队不抢先，不簇拥，不讲话。 4.校门处安排3名值日老师组织学生有序离开学校。此时小交警应停止车辆通行，待需横穿马路的2个纵队在2名老师的分别指挥下迅速过马路后方可放行车辆。其中2名老师跟在队尾分别走到办事处方向300米公路拐弯处，金沙方向煤球厂处（原群立小学）定岗监督学生，待公路两侧纵队最后举旗的2名学生通过并离开视线范围后方可离岗。 5.值日教师岗位职责：服从带班领导的安排，指导路队长在校外路队上带好头，走路速度匀速，不时快时慢。要遵守交通规则，走出校门后要在人行横道上行走。要指导管理好路队，指挥全体同学不下队、不追、不跑、不