【同步练习】《两、三位数的加法和减法》(苏教).docxVIP

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  • 2018-11-10 发布于河南
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【同步练习】《两、三位数的加法和减法》(苏教).docx

【同步练习】《两、三位数的加法和减法》(苏教)

江苏教育出版社 二年级(下册) 畅言教育 用心用情 服务教育 《两、三位数加法和减法》同步练习1 同步练习 同步练习 (一)填空: ⒈ 与50相邻的两个数是(  )和(  )。 ⒉ 80是接近100,还是接近30?答:接近( )。 ⒊ 发字典。 每个小朋友发一本字典,够吗?答:( ) (二)口算 30+200= 200+70= 100+700= 800+ 40 = 750-50= 430-200= 370-70 = 1000-400= 340-40= 700-600= 1000-900= 570+20= 90+200= 600+400= 《两、三位数的加法和减法》同步练习2 同步练习 同步练习 (一)口算 (1) 10+49= (2) 3+20= (3) 49+16= (4) 45+32= (5) 30+42= (6) 9+76= (7) 45+40= (8) 12+0= (9) 15+74= (10) 37+31= (11) 47+44= (12) 68+32= (13) 5

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