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纪录片策划书
无解说词
简介
片名：《大一学生的生活》
片子说明：这是一份为介绍南阳师范学院大一学生生活而拍摄的一部纪录片。
类型：人文社会纪录片
制作媒体：
拍摄机器——摄像机
后期制作——院里机器
. 拍摄长度：
预计1个小时
观众对象：
所有学生和家长
背景与需求
大学是一个让所有孩子都向往的地方，然而当今社会有很多在高中学习成绩优秀的人上完大学之后却一事无成，大学现在在人们的眼中就是一个可上可不上的。其实多半部分原因是因为在高中有很多学生都被老师灌输一个“步入大学就可以无忧无虑，随心所欲了”这样的思想，以至于很多人来到大学后就开始放纵自己，到最后荒废了学业，毕业之后也只是空有一个大学的文凭而已。社会上需要有一个专门介绍大学生生活的片子来告诉人们：其实大学的生活不是那么的轻轻松松的，步入大学之后你仍然需要努力学习。
主题
这部片子着眼于一个普通二本大学的大一学生平时的生活起居，通过拍摄学生早上起床做早操、早上做双语、上课学生会点名、下课学生会查早退等一些日常生活来反映大学生紧张的生活。
拍摄手法
我们将跟拍一个班级的学生们，片子风格是人物叙述，是人物内心世界的表达，片子不是客观的报道而更像一个日记‘是一种传记式的跟踪观察。我们通过学生们的言行举止来引起社会人士的思考。片子的目的是让社会上的人们和正在努力考大学的学生真正了解大学生活，打消他们“步入大学就无忧无虑”的想法。
解说词：尽量减少解说词，甚至是没有解说词，用大学生的言语和声音来构成整个故事的叙述。
构架
开场白：
拍摄男寝室和女寝室同学们6点钟起床做早操的情形。
过程：
拍摄学生会清点人数的情形，在早操结束之后 跟拍几个同学，抓住同学们的表情、动作和言行，随机采访他们对做早操的看法。分两天拍摄他们在早操过后上课或者回寝室后的各种状态。
拍摄学生会对同学们出勤情况的检查过程。
采访老师进而了解学校的一些政策和制度。
采访学生大学生和自己预想的生活有没有差别， 如果有，是什么。
拍摄学校图书馆和自习室里早上开门、中午以及 晚上的情形。
结尾：
与开场呼应，拍摄同学们忙碌一天后回到寝 室的情形。
预算
（粗略估计）
录像带、材料费、话筒、剪辑室：学校提供
食费、交通：自费
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