2017-2017学年第一学期语文组工作总结
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2017-2017学年第一学期语文组工作总结
9 2017-2017学年第一学期语文组工作总结
2017年姗姗离去,2017年悄然而至。回首即将过去的一学期,语文组在教科处、教学处的领导下,依据我校“教育质量提升年”实施方案,开展了扎实有效的教研活动,突出了特色语文教研,较好完成了各项教学教研任务。现将本学期的工作总结如下:
一、认真学习,提高教学教研能力。
为了继续教师加强自身修养,提高素质,本学期,语文组要求各备课组从学校图书室借阅语文教育教学理论书籍29本,让老师一学期读一本好书,用科学、系统的理论知识来武装自己。利用教研会学习考纲、中教参最新,了解语文新课改信息,帮助教师开拓教学视野,提升教学思想认识。
二、狠抓课堂教学,提高课堂教学效益
1、认真开好集体备课会,夯实集体备课责任,加大集体备课力度。本学期,高一高二高三共开互研会60余次。每次均有明确主题,有中心发言人,每人精心准备课时教案、学案、,为提高本组本学科课堂教学效率奠定基础。
动提高本组教师的执教水平。为了提升《传统文化与语文》课题精品课质量,9月7日、9日,教研组组织教师对王淑萍老师进行听评课活动,在听评课的基础上指导提高;从第三周开始,有19名教师参加课堂教学评比初赛,
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