家长会班主任发言稿家校携手,托起明天的太阳.doc

家长会班主任发言稿家校携手,托起明天的太阳.doc

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
家长会班主任发言稿家校携手,托起明天的太阳.doc

家长会班主任发言稿:家校携手,托起 明天的太阳 家长会班主任发言稿:家校携手,托起明天的太阳 尊敬的各位家长: 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长 会表示衷心的感谢!你们能按时参加家长会,既是对自己孩子 的负责、关心孩子成长的表现,也是对学校教育的大力支持和 密切配合。希望通过本次家长会,加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,实现家庭、学校、社会之间的互 动和交流,共同关注孩子的成长,家校携手,托起明天的太阳。 作为高一五班班主任,我既是一名教师,也和在座的各位 一样是孩子的家长,虽然己从教21年,担任过十几年的班主 任工作,积累了一定的经验,但面对新形势下教育管理中呈现 出来的新问题新情况,我依然感到压力大、担子重。事实证明, 单纯的依靠学校管理、老师的教育是不可能达到让孩子健康成 长、具备优良品质、做有用之才的目的的,因此,您们的支持、 理解和关注对我们来说至关重要。您们来参加家长会,就是对 我们的支持、理解和关注,对此我再次表示衷心的感谢! 下面我就从以下几个方面和各位家长进行沟通和交流: 一、本班基本情况 我们班共有学生72人,其中男生3 4人,女生38人,平 均年龄1.6岁,学生基本上都来自附近乡镇的农村,有很大一 部分学生的父母亲都在外打工,成了由爷爷奶奶监护的留守少 年,学生的学习基础虽然比1层班好,但与其他兄弟学校相比 尚有很大的差距。从任教师看,本班9个学科的任教师都是本 科学历,既有初出茅庐激情饱满的年轻教师,也有经验丰富沉 稳严谨的老教师,也有年富力强教学热情高中年教师,教师平 均年龄不到32岁,语文化学两科教师是女教师,其余为男教 师。师资结构合理,业务能力较强而且都有一颗服务学生关爱 学生的赤诚之心。 但是,我们也清醒的认识到,自己的工作距离社会的需要、 家长的期许、学生的发展还有很大的距离,因此在今后的教学 中,我们将创新教学理念更新教学方法,努力提高自己的教育 教学业务能力,用真诚打动孩子,用兴趣吸引孩子,用真知培 养孩子,给家长一个比较满意的交代,给社会交一份比较完整 的答卷。 二、期中考试简评 孩子由初中进入高中以后,学习压力增大,科目多内容多, 程的特点、学习的方法和技巧等都发生了很大的变化,这就需 要孩子在各方面努力适应和转变。但是,不同孩子的智力水平 不同、基础不同、态度不同,适应和转变的过程也就有快有慢 有长有短,在高中前半学期的学习中也就有了明显差异,期中 考试的成绩和入学成绩相比出现了较大的波动。总体而言,本 班期中考试成绩不甚理想,最高分为777分,700分以上人, 600分以上17人,班级平均总分4,与其他班相比存在着一定 的差距。从学生的学习方面看,存在着以下问题: 1、 部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差, 缺乏自觉性。 2、 学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧 时间,发现问题不问老师等 3、 少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造 成上状态不好。 4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上说 话,做小动作,有的同学上起哄,有的同学对班集体不关心, 有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系, 及时帮助学生改掉这些缺点。 、学生的学习自觉性较差,没有主动性,学习比较肤浅容 易满足,不会延伸拓展,做什么事都要老师看着,甚至于要老 师在后边举着鞭子赶着. 6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做 什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完 成不了. 7、学生安于现状,没有竞争意识. 我认为,一次考试成绩并不能决定孩子的一生,只要我们 任教师认真总结反思、家长积极配合督促教育孩子端正态度转 变学法,我们相信,下一次考试孩子一定会有进步的! 三、班级教育理念 1、和风细雨,润物无声。在学生教育中倾注爱心,不放 弃,不抛弃,力争让每个孩子都能进得来、坐得住、学得好。 每个孩子的智力和身体条是有差异的,但他们的人格是平等的, 我们教育者必须以发展的眼光看待每个学生,以平等的态度尊 重每个学生,让孩子亲其师信其道,迸发出极大的学习动力。 同时,在管理中,我非常关注细节,关注细节,注重孩子良好 行为习惯的培养,比如学习习惯,要按时上交作业,遵守时间, 按时上下、到校离校,卫生习惯,按时按要求打扫卫生等等。 “习惯决定性格,性格决定命运”,就是说习惯最终能够影响 一个人的命运。我们家长在尊重孩子的同时,也要在平时的生 活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子 良好的习惯。 2、惜时如金,不留遗憾。任何事情,没有最好只有更好。 孩子的学习也一样,作为老师作为班主任,我要求孩子从自己 的实际出发确立自己的目标,珍惜时间,追求进步,只要努力 了,哪怕只有一点点微小的进步也是无憾的,能

文档评论(0)

ggkkppp + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档