2014年沪教版语文三年级上册期中测试.docVIP

期中测试（二） 积累与运用 把下面词语补充完整。 胸有（ ）（ ） 诗情（ ）（ ） 记忆（ ）（ ） 完（ ）归（ ） 面（ ）耳（ ） （ ）（ ）不倦 给下面词语中的加点字选择合适的解释。 （1）胜：A打败对方。 B能够承担或承受 C优美的 引人入胜（ ） 胜利（ ） 数不胜数（ ） （2）张：A看、望 B张开 C拉、扯 张牙舞爪（ ） 张帆远航（ ） 东张西望（ ） 根据句子的意思圈出括号里使用恰当的词。 （1）《小读者》一文中的编辑叔叔把那位小姑娘当做自己的（知心朋友 良师益友） （2）扁鹊说自己能让太子（起死回生 死而复生），要侍卫官赶快去通报国王。 （3）刘伯承是一位（世界闻名 赫赫有名）的将军，他曾被沃克医生称为“军神”。 4、排列句序。 （ ）以前，在美国的一所学校里，学生们对天天要做的健身操感到非常厌烦。 （ ）你知道篮球运动的来历吗？ （ ）1891年，这个学校的体育老师想出了一个锻炼身体的新花样。 （ ）谁把球投进远处的篮子里，谁就算得到了胜利。 （ ）这就是最初的篮球运动。 （ ）想不到大家对这项活动十分喜爱，一下子就在许多学校传开了。 5、积累。 （1）根据课文的内容