三年级团体心理辅导教（学）案.docVIP

学生心理辅导教案 《克服自卑心理》教学设计 三年级 杜晨晨 辅导目的： 　　使学生懂得什么叫自卑心理，自卑心理的产生原因与具体表现，有了自卑心理会给人带来什么影响，以及如何克服自卑心理，树立自信心，使自己的身心得到健康发展。 辅导重点： 　　了解什么叫自卑心理及其具体表现，初步（掌握）学会克服自卑心理的几种方法。 辅导难点： 运用克服自卑心理的方法，提高自信心。 辅导方式： １、讲述与讨论。 ２、角色扮演。 ３、游戏。 辅导前准备： 多种几何图形、小镜子、一封信。 课时：１课时。 辅导过程： 一、创设情境：引入课题。 1、有位同学曾对我说：老师，我长得很丑，同学们都离我远远的，我感到很孤独。我怎样才能交上好朋友呢？ ２、学生发表意见。 听完后，你有什么感受？这位同学给你留下什么印象？ ３、对比、自查。 　　你也有过这种不如别人的想法吗？具体表现怎样？结果又怎样？ ４、小结：一个人如果长期被过重的自卑心理所笼罩、支配，就会失去自信，影响自身潜在才能和智慧的自我发挥，难以享受成功的欢乐，经常处于郁郁寡欢之中，并丢掉许多成功的机会。今天，我们来学习如何克服自卑心理，增强自信心。 　　出示课题：克服自卑心理 二、理性认识： １、什么叫自卑心理。 　　自卑心理也就是指一种对自己的能力及品质的评价过低而产生的消极心理活动。 ２、在