不良学习习惯原因及解决办法教程.docVIP

. 贪玩、自制力差 原因：谁都有自制力差得时候，这不是您孩子一个人的问题 危机感激发： 解决方法： 与孩子沟通学习的重要性，明确学习对其自身未来发张的意义 给孩子规定好具体玩的时间，而且一定要坚持放在完成学习任务之后 让孩子自己与自己比，昨天坚持40分钟，每天都比昨天多坚持10分钟，让孩子自己建立自信心 畏难心理 原因：孩子自信心不足，又缺乏成就感激励的一种过早自我否定的表现，。小时候家长管的太多了，孩子没有独立，所以说他缺乏一种观念：责任感，他没有责任感，于是乎对于那些他不会的，不懂的都扔给别人来做，所以说才会产生畏难。有了这个畏难情绪会更加强化这种无责任感。 危机感激发： 无责任感体现在学习中就是畏难，表现在不爱问老师问题，碰到难题不想做，缺乏钻研的精神，生活中也有畏难，但更重要的是以后会发展成对家庭、对社会都缺乏责任感。 解决方法： 避免给孩子过早的正面或负面的评价，帮助其树立勇敢和责任心 遇到难题的时候不要急着给孩子做决定，具体给孩子提出两到三种解决方案让孩子自己选择并教会孩子为结果负责； 多给孩子创造参与竞争的机会，并且让孩子感受到您对他的支持和鼓励； 粗心和马虎，非智力失分比较多 粗心和马虎不是您孩子一个人的问题，很多孩子多有这样的毛病，粗心和马虎是造成考试丢分的很大原因之一，那么粗心的根源在哪呢？ 原因分析： 学习习惯不好，您炒菜放盐的时候拿着盐袋子和小勺的结果一定