全等三角形拔高练习学习题.docVIP

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  • 2018-11-04 发布于安徽
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| 全等三角形拔高练习 A1.已知:AD平分∠BAC,AC=AB+BD,求证:∠B=2∠C A C C D B 2.如图,中,AB=2AC,AD平分,且AD=BD,求证:CD⊥AC 3.如图,四边形ABCD中,AB∥DC,BE、CE分别平分∠ABC、∠BCD,且点E在AD上。求证:BC=AB+DC。 4..如图所示,已知△ABC中AB>AC,AD是∠BAC的平分线,M是AD上任意一点, 求证:MB-MC<AB-AC 5..如图①,E、F分别为线段AC上的两个动点,且DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,若AB=CD,AF=CE,BD交AC于点M.(1)求证:MB=MD,ME=MF(2)当E、F两点移动到如图②的位置时,其余条件不变,上述结论能否成立?若成立请给予证明;若不成立请说明理由. AEBM A E B M C F 6.如图所示,已知AE⊥AB,AF⊥AC,AE=AB,AF=AC。 求证:(1)EC=BF;(2)EC⊥BF 7.平面内有一等腰直角三角板(∠ACB=90°)和一直线MN.过点C作CE⊥MN于点E,过点B作BF⊥MN于点F.当点E与点A重合时(如图1),易证:AF+BF=2CE.当三角板绕点A顺时针旋转至图2的位置时,上述结论是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,线段AF、BF、CE之间又有怎样的数量关系,请直接写出你的猜想,不需证明. ABCEDOPQ8.如图

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