徐家琦 自然的水 1104.docVIP

立升教育教学设计方案 LiSHeng Education PAGE \* MERGEFORMAT 1 PAGE \* MERGEFORMAT 1 教师姓名 占爱国 学生姓名 徐家琦 上课时间 学 科 化学 年 级 初三 教材版本 新课标人教版 阶 段 第（ ）周 观察期□： 维护期□ 课时计划 第（ ）小时共（ ）小时 课题名称 自然界的水 教材分析 水是物质的重要组成部分，学习水的有关性质对我们节约用水的意识形成有帮助。该知识点在中考中的分值占6分左右，主要体现水的电解实验及水的净化 学情分析 水的物理性质和化学性质是考察的重点，同时分子，原子等微观粒子的性质及应用是个热点。理解水的组成，水的性质，水的电解实验，水的净化等知识点，同时养成节约用水的好习惯 教学目标 掌握水的组成，物理及化学性质，理解水的电解实验及规律 掌握分子，原子的性质及区分，了解混合物和纯净物的定义及区别 掌握氢气的物理及化学性质，掌握过滤和蒸馏操作 教学重点 水的组成，水的电解实验，氢气的化学性质，过滤和蒸馏操作 教学难点 水的电解实验的探究 教 学 过 程: 知识