人教版高中历史-必修一第9课.pptVIP

英国 美国 法国 德国 政体 君主立宪 联邦共和 议会共和 君主立宪 国家元首 国王 总统 总统 皇帝 产生方式 世袭 间接选举 联席会议 世袭 元首任期 终身制 四年一届 七年一届 终身制 元首权力 统而不治 掌握实权 掌握实权 掌握实权 政府首脑 首相 总统 总统 宰相 政府首脑 产生方式 议会多数党领袖 选民间接选举 参众两院联席会议 由皇帝任命 政府与议会关系 内阁对议会负责 制约与平衡 总统对议会负责 宰相不对议会负责 权力中心 议会 总统 议会 皇帝 第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 法国国旗 德国国旗 一、拓展的原因： 1.资本主义经济的发展 2.英、美资本主义政体的确立 3.启蒙思想的影响 想一想： 法国共和之路经历了怎样的艰难历程？试分析共和之路艰难的原因。 1815 —1830年 波旁王朝复辟（君主专制） 1830 —1848年 七月王朝（君主立宪制） 1848 —1852年 法兰西第二共和国 1852 —1870年 法兰西第二帝国 1870 —1940年 法兰西第三共和国 1792 —1804年 第一共和国 1804 —1815年 第一帝国 法国共和历程 历程： 帝制与共和制多次反复 艰难曲折 的原因： (1)资本主义发展相对薄弱，资产阶级力量弱小； (2)法国是典型的封建专制国家，封建残余长期存在。 第一等级：教士 第二等级：贵族 资产阶级 农民、手工业者 第三等级 法国社会等级制度 1789年7月14日 巴黎人民攻占巴士底狱 1789年颁布资产阶级革命的纲领性文件《人权宣言》 1791年制订宪法，规定法国是资产阶级的君主立宪制国家 1792年8月巴黎人民第二次武装起义，9月22日国民公会通过决议：废除君主制，建立共和国。这就是历史上的法兰西第一共和国 。 1792年8月10日巴黎人民第二次武装起义，攻占王宫 1793年1月21日 处死国王路易十六 拿破仑 （1769 —1821年） 1799年11月9日，拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口，发动兵变，控制了督政府，接管了革命政府的一切事务，开始了为期15年的独裁统治。历史上称这一事件为“雾月政变”。 拿破仑加冕典礼图 拿破仑加冕 为了借教皇在宗教上的巨大号召力，让法国人民以至欧洲人民承认他的合法地位。在加冕时，拿破仑拒绝跪在教皇前让庇护七世加冕。而是把皇冠夺过来自己戴上。达维特为避免这一事实，煞费苦心地选用皇帝给皇后加冕的后半截场面。这样，既在画面上突出了拿破仑的中心位置（拿破仑站起来给皇后加冕），又没有使教皇难堪。身穿紫红丝绒与华丽锦绣披风的拿破仑，已经戴上了皇冠，他的双手正捧着小皇冠，准备往跪在他面前的皇后约瑟芬的头上戴去。约瑟芬身后的紫红丝绒大披风由两个贵族妇女提着。在拿破仑的背后坐着那位教皇庇护七世，他无力地坐着，默认这一情景。整个气势十分庄严，人物多达百人，每个人物形象以精确的肖像来描绘，这里有宫廷权贵、大臣、将军、官员、贵妇、红衣主教与各国使节。 二、拓展的概况： （一）法国共和政体的确立 1.背景： ①政治：政权更迭频繁，政局动荡 ②经济：工业资本主义的发展 内容： 议会 参议院： 众议院： 间接选举产生，任期九年，有权否决众议院决议案 成年男子直接选出，任期四年 2.标志：1875年法兰西第三共和国宪法的颁布 参、众两院联席会议可选举总统 总统 产生方式：议会 地位：国家元首、军队最高统帅 权力：行政权 (1)有权任命部长等高级官员、缔结条约和实行特赦； (2)经众议院同意有权任命内阁； (3)经参议院同意有权解散众议院 3.特点： 总统和参议院有很大权力，但又相互制约。 4.意义： 从法律上正式确立了共和政体，标志着法兰西共和政体的最终确立.为法国资本主义的进一步发展奠定了基础。 （二）德意志帝国君主立宪制的建立 1.背景： ①19世纪六七十年代，普鲁士通过三次王朝战争完成德国统一 ②1871年德意志帝国建立——标志着统一的正式实现 “铁”指武器和军队；“血”指战争。 “铁血政策”即用武力以王朝战争形式完成德意志统一。 俾斯麦 “德意志所瞩目的不是普鲁士的自由主义，而是普鲁士的威力……当代重大问题不是用说空话和大多数人的决议所能解决的……而必须靠铁和血来解决。” 统一前的德意志 奥 地 利 普 鲁 士 1864年联合奥地利 对丹麦进行战争 普鲁士取得石勒苏益格 奥地利得到荷尔斯泰因 北德意志同盟 奥 匈 帝 国 法 德意志帝国1871 1870-1871年，普法战争中，普鲁士 打