教科版科学六年级上册《电磁铁磁力(二)》.pptVIP

电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关： 检验电磁铁磁力大小与线圈圈数的关系，检验的因素（ ）是（ ）怎 样改变这个条件：（ ）实验要保持不变的条件：（ ） 看看准备的材料，我们还能检验哪些假设？ 讨论怎样设计实验？ 我们在检验中需要改变的条件是什么？ 怎样改变这个条件？ 为了实验的公平，应当控制不变的条件有哪些？ 准备怎样控制这些条件？ 交流小组的研究计划 1、明确小组成员分工，按计划实验并做好实验记录。 2、准备小组的汇报发言： 我们在检验中改变的条件是什么，实验前的假设是什么？ 是怎样改变要改变的条件的，怎样控制不改变的条件的？ 实验取得的数据是什么，数据能说明什么或不能说明什么？ 我们的发现： 电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关： 认真听取其他小组的汇报，总结我们这两节课的研究成果。 电磁铁的磁力与哪些因素有关，