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- 2018-11-04 发布于福建
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新入园幼儿分离焦虑主要原因及的对策
新入园幼儿分离焦虑主要原因及的对策
【摘 要】新入园的幼儿易产生分离焦虑,造成幼儿分离焦虑的主要原因在于生活方式的改变引起幼儿不适应幼儿园生活;环境氛围的改变导致幼儿缺乏安全感;教师公平对待及同伴平等相处的准则让幼儿缺乏归属感与自尊感。为缓解新入园幼儿的分离焦虑,尽快适应幼儿园生活,本文主要提出以下几点对策:家园互动,帮助幼儿做好入园的心理准备,家长要培养幼儿良好的生活习惯及自理能力;幼儿园营造家庭式的环境氛围,合理安排幼儿一日生活;建立和睦良好的师幼及同伴关系。
【关键词】新入园幼儿 分离焦虑 原因及对策
【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2013)04-0081-02
一 问题的提出
幼儿离开父母及家庭进入幼儿园生活是幼儿迈向其社会化进程中重要的一步,是幼儿人生的一大转折点。有关研究表明,3岁左右新入园的幼儿普遍存在分离焦虑。幼儿分离焦虑是指幼儿与其依恋对象分离时产生的过度焦虑情绪,表现为恐惧、焦虑、紧张和不安。分离焦虑会对儿童产生多方面的影响,主要表现在饮食、消化、睡眠及免疫力等方面。有分离焦虑的儿童会常出现睡眠不好、烦躁不安、食欲缺乏、头昏乏力、心悸多汗等症状,甚至有些孩子在上幼儿园的最初一周内会出现感冒、腹泻等疾病。幼儿分离焦虑如果得不到及时的关注导致持续时间过长,将极大地影响幼儿心理发展水平及其对幼
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