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17、长城 人教新课标四年级语文上册第五单元 长城简介 长城是中华民族的象征,是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前,秦始皇统一中国后,为了抵御外来侵略,下令修筑长城。现在我们看到的长城东起山海关,西至嘉峪关,蜿蜒一万三千余里。 学习要求: 自由朗读课文,读准字音,读通句子。 画出描写长城特点的词语和句子。 一边读一边想,作者描写长城发出了怎样的赞叹? 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 气魄雄伟 高大坚固 嘉峪关 城砖 瞭望 相隔 屯兵 盘旋 凝结 堡垒 智慧 我会读: wān yán pò jiā yù liào zhuān gé tún xuán lěi zhì huì chóng 这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。 奇迹 作者描写长城发出了怎样的赞叹? 为什么说长城在“世界历史上是一个“伟大的奇迹”? 远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。 长 近看长城,你能看出长城又有什么特点? 从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。 作者分别介绍了构成城墙的哪些部分?请在图上标出来,并说说各部分的作用是什么? 城台 瞭望口 射口 假如你登上了长城,看到高大坚固的城墙绵延起伏,摸着巨大的条石,踩上平整的方砖,领略巧妙的设计,你有什么感想? 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 默读第三自然段,想想古代劳动人民修长城的艰难有哪些? 文中又说长城是劳动人民“智慧”的结晶?智慧体现在哪里? 八达岭城墙高6——9米,最高处达10米,墙体都用抗腐蚀、抗风化、性能好、硬度高的花岗岩包砌,石条最长3.1米,重1.5和1.7吨,墙体填满泥土和石块,用夯筑石;墙的上面填三四层方砖封顶,用糯米碜石灰粘接灌缝,城墙三面风雨不透。 公元555年,北齐王朝修筑从居庸关到大同 一段约450千米的长城,就征调民工180万。 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

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