21《实际问题与一元二次方程》(第2课时)学习课件.pptVIP

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  • 2018-11-04 发布于江苏
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21《实际问题与一元二次方程》(第2课时)学习课件.ppt

21.3 实际问题与一元二次方程 第2课时 【例1】 要设计一本书的封面,封面长27㎝,宽21㎝,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形,如果要使四周的边衬所占面积是封面面积的四分之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如何设计四周边衬的宽度? 27 21 【解析】这本书的长宽之比是9:7,依题知正中央的矩形两边之比也为9:7. 例 题 解法一:设正中央的矩形两边分别为9xcm,7xcm 依题意得 解得 左右边衬的宽度为: 故上下边衬的宽度为: 解方程得 (以下请自己完成) 方程的哪个根合乎实际 意义?为什么? 解法二:设上下边衬的宽为9xcm,左右边衬宽为7xcm,依题意得 1.用20cm长的铁丝能否折成面积为30cm2的矩形,若能够,求它的长与宽;若不能,请说明理由. 【解析】设这个矩形的长为xcm,则宽为 cm, 即 x2-10x+30=0 这里a=1,b=-10,c=30, ∴此方程无解. ∴用20cm长的铁丝不能折成面积为30cm2的矩形. 跟踪训练 2.某校为了美化校园,准备在一块长32米,宽20米的长方形场地上修筑若干条道路,余下部分作草坪,并请全校同学参与设计,现在有两位学生各设计了一种方案(如图),根据两种设计方案各列出方程,求图中道路的宽分别是多少?使图(1),(2)的草坪面积为540米2. (1) (2) (1) 【解

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