【提高练习】《咬文嚼字》(语文北师大必修5).docVIP

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  • 2018-11-18 发布于河南
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【提高练习】《咬文嚼字》(语文北师大必修5).doc

【提高练习】《咬文嚼字》(语文北师大必修5)

北京师范大学出版社 必修5 畅言教育 用心用情 服务教育 《咬文嚼字》提高练习 河北省曲周一中 谢建芳 1.下列各组中的加点词语意义与用法完全不同的一项是( ) 2.选出组词结构完全不相同的一项( ) A.迷离 援例 蕴藉 锱铢必较 B.顺畅 流弊 斩截 若隐若现 C.推敲 鲁莽 更动 索然无味 D.倒涎 调和 谨严 咬文嚼字 3.下面8个句子的语序打乱了,请思辨后,选出排列得体的一项( ) ①文学是艰苦的事 ②我希望读者从这粗枝大叶的讨论中 ③你不能懒,不能粗心 ④可以领略运用文字所应有的谨严精神 ⑤不能受一时兴会所生的幻觉迷惑而轻易自满 ⑥只有刻苦自励,推陈出新 ⑦你才会逐渐达到艺术的美 ⑧时时求思想情感和语言的精练与吻合 A.①②④⑤③⑥⑦⑧ B.②④③⑤①⑥⑧⑦ C.①③⑤④②⑥⑦⑧ D.②①③④⑤⑥⑧⑦ 4.从修辞格的角度来审视,与例句相同的一项是( ) 例句:直指的意义载在字典,有如月轮,明显而确实 A.联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系,有如轮外圆晕,晕外霞光。 B.语言跟着思想情感走,你不肯用俗滥的语言。 C.联想起于习惯,习惯老是欢喜走熟路。 D.熟路抵抗力最低,引诱性最大,一人走过,人人就都跟着走……没有一点新奇的意

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