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- 约 25页
- 2018-11-15 发布于江苏
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2015新陕旅版五级英语下册1-4单元教案
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课题
Unit 1 How are you feeling now?
教
学
目 标
知识与能力
1、能听说读写词汇:feel happy, feel sad, feel tired, feel angry, go out to play, make a snowman.
2、学习运用I’m feeling…表达自己的情感。
过程与方法
在读对话的同时应注意一些单词的拼写及一些单词的正确拼写。
情感态度价值观
通过有趣的游戏和活动,提高学生学习英语的兴趣。
重点
能听、说、读、写词汇:feel happy, feel sad, feel tired, feel angry, go out to play, make a snowman.
难点
通过学习,能指出自己的感受。
准备
课件,图片,单词卡片
课时
第一课时
教学过程
一、课程导入(Leading In)
1、课前问答
2、新课导入Part A Warming-up: Look and circle
引导学生观察本部分各图片中人物神情,并通过图片中人物的神情推断他们的情绪。之后引导学生说出各自的情感,通过此任务让学生提前感知本课要学习的内容,导入新课。
二、课程展示(Presentation)
(一)新课展示Part A Let’s learn
1、教授词组feel happ
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