一元二次方程应用题（整理）.pptVIP

一元二次方程典型应用题 新世纪教育 数学 孙老师 复习问题，提出新知 1.列方程解应用题的基本步骤怎样？ （1）审题：透彻理解题意，明确哪些是已知数，哪些是未知数，以及它们之间的关系。审一步列一步！ （2）设未知数：根据题意，可直接设未知数（求谁设谁），也可间接设未知数，未知数必须写明单位，语言叙述要完整。 （3）列代数式和方程：根据题中给出的条件，用含有所设未知数的代数式表示其他未知数，利用等量关系，列出方程或方程组，一般列方程的个数与所设未知数的个数相同。 （4）解方程或方程组应注意解题技巧，准确地求出方程或方程组的解。 （5）检验答案：解应用题要检验有无增根，又要检验是否符合题意以及实际生活中的常识，最后做出符合题目要求的答案。. 注意：（1）在这些步骤中，审题是解题的基础，列方程是解题的中心，发现等量关系是列方程的关键！。 一元二次方程常见应用题有哪些型？ （1）销售增长率 （2）销售定价问题 （3）储蓄利率问题 （4）几何问题 （5）数字与方程 （6）年龄问题 (7) 趣味问题 (8)情景对话 解一元二次方程有哪些方法？ 直接开平方法 配方法 公式法 因式分解法 销售增长率问题 　恒利商厦九月份的销售额为200万元，十月份的销售额下降了20%，商厦从十一月份起加强管理，改善经营，使销售额稳步上升，十二月份的销售额达到了193.6万元，求这两个月的平均增长率. 分析：本题设这两个月的平均增长率是x，十月份的销售额为200（1-20%）万元，十一月份的销售额为200（1-20%）（1+x）万元，十二月份在十一月份的基础上增加x，变为200（1-20%）（1+x）（1+x）即200（1-20%）（ 万元，进而可列出方程，求出答案． 解答：解：设这两个月的平均增长率是x，十一月份的销售额达到200（1-20%）+200（1-20%）x=200（1-20%）（1+x），十二月份的销售额达到200（1-20%）（1+x）+200（1-20%）（1+x）x=200（1-20%）（1+x）（1+x）=200（1-20%）（1+x）2，∴200（1-20%）（1+x）2=193.6，即（1+x）2=1.21，所以1+x=±1.1，所以x=-1±1.1，即x1=0.1，x2=-2.1（舍去）．答：这两个月的平均增长率是10%． 点评：此类题目旨在考查增长率，要注意增长的基础，另外还要注意解的合理性，从而确定取舍． 销售定价问题 家乐福超市如果将进货价为40元的商品按50元销售，就能卖出500个，但如果这种商品每涨价1元，其销售量就减少10个，如果你是超市的经理，为了赚得8 000元的利润，你认为售价应定为多少（售价不能超过进价的160%）?这时应进货多少个？ 解答这种商品销售问题时，需要明确：总利润=单利润×售出商品的总量． 解：设此商品的单价为(50+x)元，则每个商品的利润是[(50+x) -40]元，销售数量为(500-l0x)个。 由题意，得[(50+x)-40](500-l0x)=8 000, 整理得x2 -40x- 300=0． 解得x1=10 ,x2=30 ∵商品售价不能超过进价的160%，∴取x=10. 这时应进货500 -l0x=400（个）． 故售价定为60元，这时应进货400个． 销售定价问题 　某商场销售一批名牌衬衫，平均每天可售出20件，每件盈利40元，为了扩大销售，增加盈利，尽快减少库存，商场决定采取适当的降价措施，经调查发现，如果每件衬衫每降价一元，商场平均每天可多售出2件，若商场平均每天要盈利1200元，每件衬衫应定价多少元？ 分析：设每件衬衫应降价x元，则每件盈利40-x元，每天可以售出20+2x，所以此时商场平均每天要盈利（40-x）（20+2x）元，根据商场平均每天要盈利=1200元，为等量关系列出方程求解即可． 解：设每件衬衫应降价x元，则每件盈利40-x元，每天可以售出20+2x，由题意，得（40-x）（20+2x）=1200，即：（x-10）（x-20）=0，解，得x1=10，x2=20，为了扩大销售量，增加盈利，尽快减少库存，所以x的值应为20，所以，若商场平均每天要盈利12O0元，每件衬衫应降价20元 点评：本题主要考查一元二次方程的应用，关键在于理解清楚题意找出等量关系列出方程求解 储蓄利率问题 　王红梅同学将1000元压岁钱第一次按一年定期利率存入“少儿银行”，到期后将本金和利息取出，并将其中的500元捐给“希望工程”，剩余的又全部按一年定期存入，这时