《钓鱼的启示》优教课件（第一课时）.pptVIP

钓鱼的启示 （第一课时） 初读感知 第一课时 学习目标 1、认识11个生字，会写14个生字。 2、能正确读写“操纵、沮丧、诱惑、实践”等词语。 3、有感情地朗读课文。 生字学习 鲈 lú 鲈鱼 纵 zòng 操纵 唇 chún 嘴唇 翕 xī 翕动 饵 ěr 诱饵 鳃 sāi 鱼鳃 皎 jiǎo 皎洁 沮 jǔ 沮丧 点击 词语学习 钓鱼 附近 鲈鱼 捕捞 鱼饵 鱼竿 辉映 溅起 涟漪 银光闪闪 剧烈 鱼钩 小心翼翼 操纵 摆脱 啪啪 筋疲力尽 鱼鳃 翕动 急切 争辩 皎洁 乞求 不容争辩 鱼钩 嘴唇 依依不舍 沮丧 旅途 抉择 诱惑 告诫 实践 严格 永久 启示 生字学习 抉 jué 抉择 捞 lāo 捕捞 啪 pā 啪啪 钩 gōu 鱼钩 诫 jiè 告诫 溅 jiàn 溅落 翼 yì 左翼 诱 yòu 诱惑 点击 践 jiàn 实践 初读感知 （一）、跟着课文朗读再次朗读课文，说说课文讲述了一件什么事情？ 《钓鱼的启示》课文朗读 课文写了“我”小时候和父亲去钓鱼，“我”好不容易钓着了一条大鲈鱼，可父亲却让“我”把鲈鱼放回湖里，“我”从中受到终生的启示的事。 （二）、请同学们默读课文，思考课文可以分为几部分。每部分都写了什么内容？（学生自主思考后集体交流。） 第一部分（第1～3自然段）：“我”钓到了一条大鲈鱼。（起因） 第二部分（第4～9自然段）：爸爸让“我”放掉鲈鱼。（经过） 第三部分（第10、11自然段）：爸爸的严格教育对“我”的影响。（结果）