浅议字理识字教学的四大优势.docxVIP

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  • 2018-11-04 发布于河北
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浅议字理识字教学的四大优势

PAGE \* MERGEFORMAT 1 浅议字理识字教学的四大优势 【内容摘要】依据汉字的构字规律,运用汉字形音义的关系进行识字教学的方法,也就是说通过对象形、指事、会意、形声等造字法的分析,运用直观、联想等手段识记字形,以达到识字的目的,这就是独特的有效的字理识字教学法。它使识字轻松有趣;汉字学习系统化;最大程度上纠正错别字;让学生体会到中国汉字的博大精深,丰富内涵等四大优势,它是提高识字效率的有效方法。 【关键词】字理 优势 兴趣 文化 字理识字教学法就是依据汉字的构字规律,运用汉字形音义的关系进行识字教学的方法,也就是说通过对象形、指事、会意、形声等造字法的分析,运用直观、联想等手段识记字形,以达到识字的目的。在多年的字理识字教学的实践过程中,笔者总结出了其以下四大优势: 一、运用字理识记汉字轻松有趣 以往的识字教学只注重从字的间架结构、笔画组合去分析字形,学生只能死记硬背每个字的音形义,久而久之就感到单调、枯燥、乏味,没了兴趣。其实,我国的汉字具有形义结合、见形明义的特征,有其独特的构造方式。“字理教学”挖掘了汉字这些固有的趣味因素,适合儿童学习心理特点。教师在识字教学时若能通过一些较为轻松、愉快的教学手段,进行生动形象地启发诱导,就能大大调动学生的参与意识和探究的热情。字理分析让学生了解汉字的来龙去脉,使汉字在儿童的眼里变成了一幅幅图画,一个个故事,让学生不知不

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