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- 2018-11-13 发布于江苏
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《分数除法:例5》 课件
单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * 分数除法:例5 封面 上页 下页 封底 退出 人教版小学数学六年级上册 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * 封面 上页 下页 封底 退出 (一)复习导入、预习问题: 只分析数量关系列出方程或算式,不计算。 1、我校有男老师6人,占全校教师总数的 ,全校有多少位教师? 2、白兔的 是黑兔,黑兔有60只,白兔有多少只? 对应的量÷对应的分率=单位“1”指的量 单位“1”指的量×对应的分率=对应的量 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * 封面 上页 下页 封底 退出 (一)复习导入、预习问题: (1)爸爸的月工资比妈妈的多 。 (2)五一班男生人数比女生人数少 。 ? (3)科技书的本数占图书总数的 。 (4)汽车的速度相当于飞机速度的 。 1 5 2 9 1 3 1 5 下面各题中应该把哪个量看作单位“1”? 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * 封面 上页 下页 封底 退出 (二)引入情境,探究新知 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 * 封面 上页
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