新浙教版年级上册数学-三角形的初步认识复习.docxVIP

新浙教版年级上册数学-三角形的初步认识复习.docx

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新浙教版年级上册数学-三角形的初步认识复习

相信自己是最棒的,相信才能闪光自己,照亮自己的同时,温暖别人,加油! PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 课题 三角形的初步认识复习 【知识精读】 1. 三角形的内角和定理与三角形的外角和定理; 2. 三角形中三边之间的关系定理及其推论; 3. 全等三角形的性质与判定; 【分类解析】 1. 三角形内角和定理的应用 例1. 如图1,已知中,于D,E是AD上一点。求证: 2. 三角形三边关系的应用 例2. 已知:如图2,在中,,AM是BC边的中线。 求证: 3. 角平分线定理的应用 例3. 如图3,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC。求证:AM平分DAB。 4. 全等三角形的应用(1)构造全等三角形解决问题 例4. 已知如图4,△ABC是边长为1的等边三角形,△BDC是顶角(∠BDC)为 120°的等腰三角形,以D为顶点作一个60°的角,它的两边分别交AB于M,交AC于N,连结MN。求证:的周长等于2。 (2)“全等三角形”在综合题中的应用 例5. 如图5,已知:点C是∠FAE的平分线AC上一点,CE⊥AE,CF⊥AF,E、F为垂足。点B在AE的延长线上,点D在AF上。若AB=21,AD=9,BC=DC=10。求AC的长。 5、中考点拨 例1. 如图,在中,已知∠B和∠C的平分线相交于点F,过点F作DE∥BC,交AB于点D,交AC于点E,若BD+CE=9,则线段DE的长为( ) A. 9 B. 8 C. 7 题型展示 例1. 已知:如图6,中,AB=AC,∠ACB=90°,D是AC上一点,AE垂直BD的延长线于E,。 求证:BD平分∠ABC 例2. 某小区结合实际情况建了一个平面图形为正三角形的花坛。如图7,在正三角形ABC花坛外有满足条件PB=AB的一棵树P,现要在花坛内装一喷水管D,点D的位置必须满足条件AD=BD,∠DBP=DBC,才能使花坛内全部位置及树P均能得到水管D的喷水,问∠BPD为多少度时,才能达到上述要求? 例3 如图△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,过C作CF⊥AE,垂足为F,过B作BD⊥BC交CF的延长线于D. 求证:①AE=CD; ②若AC=12 cm,求BD的长. 【实战模拟】 1. 填空:等腰三角形一腰上的中线把这个三角形的周长分成12cm和21cm,则这个等腰三角形底边的长为____________。 2. 在锐角中,高AD和BE交于H点,且BH=AC,则∠ABC=__________。 3. 如图所示,D是的∠ACB的外角平分线与BA的延长线的交点。试比较∠BAC与∠B的大小关系。 4. 如图所示,AB=AC,∠BAC=90°,M是AC中点,AE⊥BM。 求证:∠AMB=∠CMD 综合练习:1.等腰三角形一边长为2cm,另一边长为5cm,它的周长是_____cm. 2.在△ABC中,到AB、AC距离相等的点在_______上. 3.在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,∠A=3∠B+10°,则∠B=_______. 4.△ABC为等腰直角三角形,D、E、F分别为AB、BC、AC边上的中点,则图1中共有_____个等腰直角三角形. (1) (2) (3) 5.现用火柴棒摆一个直角三角形,两直角边分别用了7根、24根长度相同的火柴棒,则斜边需要用______根. 6.△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足是D,E是AB的中点,如果AB=10,BC=5,那么CE=_______,∠A=_____,∠B=______,∠DCE=______,DE=_______. 7.如图2所示,在Rt△ABC中,CD是斜边上的中线,CE是高.已知AB=10cm,DE=2.5cm,则∠BDC=________度,S△BCD=_______cm2. 8.如图3所示,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是AC边上的高,则∠DBC=_______. 9.E、F分别是Rt△ABC的斜边AB上的两点,AF=AC,BE=BC,则∠ECF=______. 10.在△ABC中,∠B=2∠C,AD⊥AC,交BC于D,若AB=a,则CD=________. 11.如果一个长为10m的梯子,斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直距离为8m.如果梯子的顶端下滑1m,请猜测梯子底端滑动的距离是否会超过1

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