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微信公众平台在民办高校教育教学中的应用研究 　　 　　[摘要]目前，信息技术在教学中的应用受到广泛关注。通过对民办高校学生学习特点的研究，利用微信公众平台简单、易搭建的特征，对微信公众平台在教学上的功能进行设置：包括信息推送、自动回复、素材管理、用户管理、二维码订阅、统计分析等功能，并分析微信公众平台对传统教学的课前、课中和课后三个阶段发挥辅助作用。 下载论文网 　　[关键词]微信公众平台；民办高校；移动终端 　　[中图分类号]G710 　　[文献标识码]A 　　[文章编号]2095-3283（2017）10-0155-02 　　[作者简介]齐春微（1979-），女，满族，吉林洮南人，硕士研究生，讲师，研究方向：电子商务。 　　[基金项目]2016年吉林省高等教育学会高教科研课题“大数据背景下民办高校电子商务专业教学改革研究”阶段性研究成果（项目编号：JGJX2016D218）；2017年吉林省教育科学规划课题“互联网+教育背景下微信+微课学习平台构建研究――以网络营销基础与实践课程为例”阶段性研究成果（项目编号：GH170939）。 　　一、引言 　　当前信息技术、移动终端、各种软件的发展大大丰富了现代人的生活。对于大学生群体来说，他们有时间、精力和快速接受新鲜事物的能力，微信等公众平台在大学生中得到充分推广。 　　民办高校的学生由于录取分数线低，学生的学习