高考历史复习单元十二中国传统文化主流思想的演变与科技文艺第36讲宋明理学课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 战国时期 针对春秋儒学受冷落的境遇，荀子改造儒学思想，综合了法家和道家思想的积极合理成分，使儒家思想更能适应社会的需要，成为诸子百家中的蔚然大宗 西汉时期 董仲舒糅合法家、道家、阴阳五行家的一些思想改造儒家思想，形成了具有时代特色的新儒学体系。汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，奠定了中国封建社会儒家思想的正统地位 魏晋隋唐时期 针对佛教盛行，道教广为传播的局面，儒学吸收佛道精神，三教合一。中华文明兼收并蓄，形成盛唐的辉煌文化 宋代 在唐代三教融合渗透基础上，吸收佛道的有益内容，完成了更为理论化、思辨化的过程，成为新兴的儒学。封建社会的统治思想形成以理学为基础的局面 明代 王守仁是心学的集大成者，更多吸取了佛教禅宗的思想，宣扬“心即理也”“心外无物”等主观唯心论的宇宙观 * 同学，你好，我们来看这道题。本题是利用图像，比较不同金属与酸反应生成氢气的快慢和多少问题。 * * * * * * 通考点·知识大梳理 研重点·能力大提升 栏 目导 航 练高考·考向大感悟 衡　中　作　业　 魏晋南北朝时期 儒学吸收佛教、道教的精神，有了新的发展 隋朝 儒学家提出“三教合归儒”的主张，又