高考历史复习古代中华文明曲折发展与繁荣__魏晋至隋唐第6讲魏晋至隋唐时期的政治课件.pptVIP

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  • 2018-11-04 发布于江苏
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高考历史复习古代中华文明曲折发展与繁荣__魏晋至隋唐第6讲魏晋至隋唐时期的政治课件.ppt

高考历史复习古代中华文明曲折发展与繁荣__魏晋至隋唐第6讲魏晋至隋唐时期的政治课件

2.选官制度 (1)魏晋南北朝:九品中正制,选用官吏注重③ 门第????。 (2)隋唐:科举制。 a.形成:隋炀帝时设立进士科,科举制形成。 b.完善:唐宋元继承并完善了科举制。 c.作用:把读书、考试与做官紧密联系起来,有利于打破特权垄断、扩大 官吏人才来源、提高官员文化素质;把选拔人才和任命官吏的权力收归 ④ 中央????,加强了中央集权。 误区警示 隋朝以后,通过考试选拔官吏的科举制成为选官的主要途 径,但不是唯一途径。恩荫制度、举荐制度、破格提拔等方式在选官途 径中,起着辅助的作用。 归纳总结 选官制度的演变 3.唐太宗 (1)主要功绩:开启“贞观之治”的局面。 a.“贞观之治”出现的原因 主观上:吸取隋亡教训,心存百姓;广揽人才,知人善任;广开言路,⑤虚怀纳谏????;开明开放,兼容并包。 客观上:隋朝经济的繁荣为其奠定了基础;劳动人民辛勤劳动。 领域 措施 效果 用人 选官不拘一格;求贤若渴,用人扬长避短 人才济济 经济 实行休养生息的政策,不夺农时,轻徭薄赋,推 行均田制 全国户数增加将近一倍 律法 慎用刑法;制定《唐律》,仁义为本,刑法为末 外户不闭,粮食低廉 文教 文德治国,崇儒尊孔;完善科举制,提高进士科 地位 推动封建文化发展;人才济济 民族 关系 武力征服;设置机构;册封官职;和亲 促进了民族融合;促进了少数民族地区的发展 对外 关系 友好开放

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