高考历史复习古代西方文明的源头__古代希腊和罗马第29讲古代希腊的民主政治课件.pptVIP

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  • 2018-11-04 发布于江苏
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高考历史复习古代西方文明的源头__古代希腊和罗马第29讲古代希腊的民主政治课件.ppt

高考历史复习古代西方文明的源头__古代希腊和罗马第29讲古代希腊的民主政治课件

(2)局限性 a.民主性质的原始性。雅典民主仅是一种原始的直接民主形式,只适用 于小国寡民的城邦。 b.民主范围的狭隘性。它是建立在奴隶制基础之上的,是奴隶主的民主, 是极少数人的民主,广大的奴隶、外邦移民和妇女根本没有公民权。 (3)运作方式的随意性。抽签选举和轮流坐庄的参政方式,意味着素养 不同的人享有同等的国家管理权,很可能会导致国家权力的滥用和误 用。 典例2????(2017北京海淀二模)古希腊历史上有一个耐人寻味的现象,那 些著名的思想家,都对民主持批评或否定的态度,如柏拉图是拥有民主 权利的雅典公民,但他却反对雅典的民主制。这是因为古代雅典的? (  ) A.民主制不能够确保公平和正义 B.民主制剥夺了贵族的政治权利 C.下层公民没有享受到民主权利 D.民主制使平民和贵族矛盾激化 A 解题关键 理解材料中思想家对雅典民主的态度。 答案????A 古希腊的民主制既没有剥夺贵族的政治权利,又使下层公民 享受到了民主权利,因此B、C两项表述有误;雅典民主制是在平民和贵 族矛盾激化的背景下确立的,在一定程度上缓解了平民和贵族的矛盾, 由此排除D项;雅典民主只是“城邦男性公民当家作主”的制度,而且过 于泛滥的直接民主成为政治腐败、社会动乱的隐患,不能够确保公平和 正义,因此A项符合题意。 1.(2017北京顺义一模)著名历史学家夏曾佑说:“中国之有周人,犹泰西 (泛指西方国家)

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