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(教科版)四年级科学上册课件-分离盐和水的方法
“分离食盐和水”的实验设计 1、实验器材： 三脚架、石棉网、蒸发皿、酒精灯。 2、实验步骤： （1）先把石棉网放在三脚架上，再把浓盐水倒入蒸发皿中，然后把蒸发皿放在石棉网上。 （2）打开灯帽，用燃着的火焰点燃酒精灯，将酒精灯移到三脚架下，用外焰加热蒸发皿底部,注意观察蒸发皿中的浓盐水有什么变化。 （3）在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯，用蒸发皿的余热把水蒸发干。 晒海盐的方法 晒海盐的方法 晒海盐的方法 科学回家作业（10月29日） 1、复习课本P35-38所划出的句子和记录的知识点，明天听写。 2、做省编作业本P21-22。 * 浓盐水加热蒸发实验 酒精是容易挥发和燃烧的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用湿抹布或水土扑灭。 蒸发皿中的白色颗粒 用放大镜观察蒸发皿中留下的物质的形状、颜色、颗粒大小，并和食盐进行比较。 其他 大小 形状 颜色 蒸发皿中的白色颗粒 食盐颗粒 蒸发皿中的白色物质 用放大镜观察蒸发皿中留下的物质的形状、颜色、颗粒大小，并和食盐进行比较。 能溶于水 能溶于水 其他 小 大 大小 粉状 颗粒 形状 白 白 颜色 蒸发皿中的白色物质 食盐 我们的发现： 盐能够溶解在水中，也能从水中分离出来。 盐的这一特点在生活中有什么应用？ 课外探究： 糖、味精也有这样的特点吗？ 观察：上一节课留下来的浓盐水 有办法使杯底的盐继续溶解吗？ 思考：为什么杯底会有盐呢？ 用纸条在杯壁给浓盐水的液面做个记号，然后一点一点地加水，使杯子里的食盐恰好全部溶解。 *
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