视唱练耳教学教案2013一年二期.docVIP

| 西亚斯音乐学院 __视唱练耳_教案 20 13 —20 14 学年第 2 学期 课程名称 视 唱 练 耳 学时学分 2.0 授课年级 2 0 1 3 任课教师 罗 全 教学对象 2013级 授课方式 面授 教 学 内 容 第一周： 单拍子3/8,6/8拍 旋律音程（大小2度） G自然大调基础 教 学 目 的 1能用搭桥法构唱大七度音程 2 能根据标准音向上构唱e小调原位属七和弦 3 能根据调号与拍号以及开始音模仿，听辨，听写G大调不带变化音的旋律 4 能听辨各种附点节奏与组合的乐句 5 能看谱即唱G大调的曲目 教学重点 与 难点 1 音程：纯五度内音程的构唱与听辨 2 和弦：大小三和弦及转位的性质听辨 教学方法 与 手段 教学方法： 弹唱 模记 听写 背唱 视唱： （读 念 构 唱） 教学手段： 应材施教 教学用具 钢琴 黑板 教 学 步 骤 听觉分析： 1 音程：大七度旋律与和声音程，包括构唱，听辨，听写 2 听写听辨G大调调内简单音程连接 3 音阶：根据标准音向上与向下唱G自然大调音阶，要求能背诵 4 和弦：练习三和弦及转位，根据低音构唱e小调原位属七和弦及其解决 5 模仿听辨听写带附点节奏的节奏局 6 模仿听写G大调旋律短句 小 结 本学期第一