教科版六年级科学上册抵抗弯曲33644.pptVIP

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  • 2018-11-04 发布于江苏
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抵抗弯曲 九女中学:李福林 柱子:直立的材料 横梁:横放的材料 科学概念: 横梁的抗弯曲能力 研究主题一: 猜测: 横梁的抗弯曲能力与什么有关? 实验一:纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系 控制哪些条件不变: 纸梁的厚度相同,桥墩的高度相同,桥墩的间距相同,放硬币的位置相同,放硬币的方法相同。 实验方法: 组长拿出实验记录表,组织组员预测纸梁能承受几个硬币(纸梁能承受的硬币数以纸梁的中部接触到桌面为准),填好数据。 组长拿出准备好的实验材料和组员一起做实验,实验时注意控制实验所需的条件。 小心操作并如实记录。 实验完成后对实验数据进行分析总结。 测试记录表(一) 纸梁的宽度与抗弯曲能力的测试记录 我们发现: 增加纸梁的宽度可以增加纸梁的抗弯曲能力。 实验二:纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系 控制哪些条件不变: 纸梁的宽度相同,桥墩的高度相同,桥墩的间距相同,放硬币的位置相同,放硬币的方法相同。 实验方法: 组长拿出实验记录表,

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