工匠精神与广东制造(一)：工匠精神解读与培育的思考 答案得分95分.docxVIP

工匠精神与广东制造（一）：工匠精神解读与培育的思考共 3 大题，总分 100 分，60 分及格（请于 30 分钟内完成） 一、单选题（共 7 小题，每题 5 分） 1、“宾客主恭，祭祀主敬，丧事主哀，会同主诩”出自哪里？（ ） ?A、《礼记?少仪》?B、《左传?文公十八年》?C、《辞海》?D、《孟子?尽心上》 ? 2、什么是新教伦理的核心部分？（ ） ?A、责任观?B、天职观?C、义务观?D、实践观 ? 3、欧洲的宗教改革运动发起者是谁？（ ） ?A、康德?B、席勒?C、马克斯?韦伯?D、马丁?路德 ? 4、日本国内有多少家超过100年的企业？（ ） ?A、10000?B、1000?C、21000?D、2000 ? 5、西方马克思主义学者哈贝马斯提出什么理论？（ ） ?A、实用主义?B、科学理性?C、技术理性?D、功利主义 ? 6、职业教育普遍存在着重教书，而轻育人的倾向，这说明什么的误区？（ ） ?A、认识上的误区?B、思想上的误区?C、教育上的误区?D、工作上的误区 ? 7、在早期工业化时期，经过长期积累的工匠传统及其技术经验的总结提高，逐渐上升为理论科学，这个过程称为（ ）。 ?A、科学技术化?B、技术科学化?C、技术理性?D、科学理性 二、多选题（共 6 小题，每题 5 分） 1、技术理性无限扩张后会产生哪些负面影响？（ ）