美丽的武夷山课文讲解.pptVIP

畅言教育 北京师范大学出版社 二年级 | 下册 畅言教育 北京师范大学出版社 二年级 | 下册 谢谢观看！ 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 畅言教育 畅言教育 北京师范大学出版社 二年级 | 下册 畅言教育 本课时编写:成都华阳实小 卿华玉老师 第五单元·青青的山 美丽的武夷山 【创设情境】 看完武夷山的图片，给你留下印象最深的是武夷山的什么？ 【启发思考】 【初读课文，学习生字】 福建 环绕（rào ） 竹笋（sǔn ） 随着 玉柱 石阶（jiē ） 漂（piāo ）行 徐徐 古朴（pǔ ） 游览 入诗入画 造型（xínɡ ）奇特 山势（shì ）险峻（jùn ） 石阶 入诗入画 游览 竹笋 玉柱 山势险峻 古朴 漂行 奇特 思考：课文是从哪几个方面来描写武夷山的景色的？ 【合作探究】 山 水 【合作探究】 轻声读第二自然段，思考：武夷山的山有什么特点？ 山势险峻 造型奇特 【合作探究】 从哪些句子可以看出武夷山的山“奇”？ 三十六峰有的像玉柱，有的像竹笋，有的像火把，有的像鲜花。 修辞手法？ 用“有的像.....有的像......有的像........ ”说一句话。 【合作探究】 武夷山不仅奇还很“险”，最险的要数大王峰，大王峰到底有多险呢？ 一直——大王峰很陡 最险的是大王峰，从峰底向上有人工开出的石阶，一直通向峰顶。 同桌互读第三自然段，思考：武夷山的水有什么特点？ 【自主探究】 清 静 清——溪水很清，清得可以看见溪底的沙。 【自主探究】 清澈见底 比喻 静——溪水很静，静得像一面镜子。 到武夷山，我们可以（爬山），也可以（在九曲溪上坐竹筏漂行），真是两全其美啊。想象你正坐在竹筏上静静地、缓缓地漂行的感觉，眼前有高高的山，有清清的水，你仿佛走进了一幅美丽的诗意化的山水画中一样。谁能用一个词来形容这样的感觉。 【协作交流】 入诗入画 武夷山上有仙灵，山下寒流曲曲清。我们被这充满诗情画意的人间仙境深深迷住，我们感叹大自然的神奇魅力。 【总结提高】 * * 畅言教育 北京师范大学出版社 二年级 | 下册 畅言教育 北京师范大学出版社 二年级 | 下册 谢谢观看！ 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 畅言教育 畅言教育 北京师范大学出版社 二年级 | 下册 * *