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艺术的设计专业创造性的思维开发四步曲 　　[摘 要] 创造性思维对于艺术设计专业的学生来说尤其重要，但是纯粹的创造性思维理论较多停留在理论层面上，学生不易将之付诸于艺术领域的实践。如何将创造学思维的开发与艺术专业的实践相结合，要鼓励学生建立自信，推广自我，言其所想，尽其所能，并将创造学思维切实有效地运用到专业领域中，以求更大的发展。 　　[关键词]创造性思维 教与学 实践 　　创造力是指人具备的创新创造的能力。创造学思维研究表明主要来自于人的右脑，人类还有90%的潜力都没有挖掘出来，我们常说的右脑革命就是试图去挖掘大脑这个金矿。我们可以肯定，创造力就潜藏在人的脑海中，只要有合适的方法，也能像知识一样传授，从而产生智慧。对于艺术专业的学生来说，这个埋藏着巨大财富的金矿如果被挖掘出来，创造性思维潜力就可以转化为设计创意的能力，为设计插上翅膀。 　　一、立其自信，推广自我 　　创造力的产生，很重要的一点，就是一个人必须具备坚定的信心。爱因斯坦曾说过这样一句名言：自信是向成功迈出的第一步。我曾做过一个测试，告诉学生能考上大学学习艺术是多么成功的一件事啊！有的学生的表情充满了不解，因他们觉得自己因为文化课成绩不好才选择了学习艺术，在艺术上的功底也不深厚。试想一下，带着这样一种心理来完成大学学业，会取得好的成果吗？当我从另一种角度阐述之后，他们的脸上露出了欣慰和满足的笑容。在教学过