老师的铁饭碗破了~谈国中教师超额问题.PDFVIP

臺灣教育評論月刊 ，2015 ，5 （10 ），頁77-83 自由評論 老師的鐵飯碗破了~談國中教師超額問題 張昱騰 新竹市立新科國民中學教師 一、緒論 才能規劃教師的培育單一方式，轉變 為以進修的管道多元化，打破「師資 在最近的教師熱門話題中，除了 第一、師範為先」的觀念，希冀能透 服儀的解禁外，大家最關心的莫過於 過各大專院校開放不同的人才能加入 「教師超額」的問題。早期大家都會 教職的行列，讓教師能更具有多元化 認為，若是能擠進軍、公、教的行列， 的來源。師資多元化無非是希望透過 對於未來的工作是相當有保障的，而 市場競爭機制，來提昇中小學教師的 且更重要的是工作有保障，若是沒有 品質，於是1992 年國會改選後，由部 犯錯是不可能會被解聘；尤其是教師 份的立法委員與