北师大版小学五年级语文上册第单元公开课《他发明了什么》.pptVIP

枪械 师傅 政府 紧迫 欺骗 下属 配合 规格 标准化 挺身而出 我 会 读 初读课文，扫清字词障碍 机械 步枪 师傅 配合 摸不着 挺身而出 不知深浅 杰斐逊 竞赛 给予 螺栓 改进 完善 xiè 械 抢 fù 西 着 zháo迷 着 zhāo数 着 zhuó落 看 zhe着 挺 fěi 竟 gěi jǐ luó’shuān ？ 你知道哪些发明家？他们分别发明了什么？ 爱迪生和电灯 瓦特和蒸汽机 莱特兄弟和飞机 张 衡 和 地 动 仪 导入课题 有一个人发明的“东西”，是看不见，摸不着的，你们知道他是谁吗？他到底发明了什么东西呢？ 尝试分段，感悟大意。 第一段（ ）有一个人发明的东西是看不见，摸不着的， 第二段（ ）美国独立不久，政府需要定制4万多支步枪，可时间紧迫。 第三段（ ）惠特尼向人们展示了他的办法，赢得了人们的信任，签订了定制4万支步枪的合同。 1—2 3—9 10—12 初读课文，感知内容 课文中介绍的主要人物是谁？他到底发明了什么东西呢？ 美国青年惠特尼