小学小学三年级上册科学蜗牛(一).pptVIP

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  • 2018-11-05 发布于江苏
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蜗牛(一) 大家一起来猜一个谜语 一、提问 同学们是在哪里见到过蜗牛的? 蜗牛的生活环境是怎么样的? 蜗牛适合生活在阴凉、潮湿的地方。 二、观察蜗牛的身体 1.仔细看看蜗牛的壳,它的花纹是怎样的? 蜗牛螺旋状的硬壳有的是左旋的,有的是右旋的。 观察看看蜗牛是用身体的哪一部分爬行的? 蜗牛用腹足爬行,爬得很慢,爬过的地方有粘液。 三、观察蜗牛的反应 用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体,看看它有什么反应? 蜗牛能对外界的刺激产生反应,触角伸缩、身体缩进壳里来躲避危险。 四、饲养蜗牛一星期,写观察日记 饲养方法:书本P28。 注意:蜗牛通常在夜间活动,所以给蜗牛喂食的时间一般是在傍晚。要每天观察蜗牛的生活情况,做好记录。 作业: 下节课带蜗牛和一些菜叶来。 * * 说他是头牛, 无法拉车走, 说他力气小, 却能背屋跑。 2.再仔细看看蜗牛的身体是怎样的?让我们依次观察蜗牛的头部、腹部和尾部。重点观察头部,找到蜗牛的眼、触角和口。 *

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