安徒生童课外阅读指导课.pptVIP

走进《安徒生童话》 阅读小贴士 第一 认真朗读，了解内容 第二 品评人物，理解道理 第三 边读边想，记忆故事 第四 动手动脑，写出感受 我来介绍 我最喜欢的《安徒生童话》故事是（ ），这个故事主要讲（ ）。 我最喜欢这个故事中的（ ），因为（ ）；或我最讨厌这个故事中的（ ），因为（ ）； 我读了这个童话故事（ ），知道（ ）。 * 丹麦19世纪著名的童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”，他的作品《安徒生童话》已经被译为150多种语言，成千上万册童话书在全球陆续发行和出版。 安徒生 1.他的作品可称神品，真是前无古人， 后无来者。 ——周作人 2.如果有人 5岁了，还没有倾听过安 徒生，那么他的童年少了一段温馨。 ——张晓风 说说你是怎样阅读的？ 利用目录阅读 叶圣陶先生说：“读书先看目录，看一遍至少对于全书有了概括印象，进而能对阅读材料作出取舍。” 猜猜看 《丑小鸭》 《拇指姑娘》 《海的女儿》 《卖火柴的小女孩》 《皇帝的新装》 《野天鹅》 考考你 1.该书的作者是( ), 他是( )人。 Ａ．安徒生 英国 Ｂ．格林兄弟 德国 Ｃ．安徒生　丹麦 Ｃ．安徒生　丹麦 2.阅读封面封底能了解很多信息，下面的表述中较为完整的一项是 （ ）。 A.出版社 B.书名 价格 C.书名 作者 出版社 价格 C.书名 作者 出版社 价格 3．安徒生被称为“（　）”。 Ａ．现代散文家 Ｂ．现代童话之父 Ｃ．幽默大王 Ｂ．现代童话之父 4.安徒生借童话故事传播真善美， 他写的童话故事有哪些特点呢？（多选） A.想象丰富 B.语言生动 C.故事情节曲折 D.蕴含道理 A.想象丰富 B.语言生动 C.故事情节曲折 D.蕴含道理 yùn ３．哪个故事激励过很多相貌 平凡的人，使他们认识到自己 的内在价值并取得了骄人的成绩？ Ａ．《癞蛤蟆》 Ｂ．《丑小鸭》 Ｃ．《卖火柴的小女孩》 Ｂ．《丑小鸭》 我来讲故事 天天阅读不间断, 边看边想记所感， 保持阅读好习惯。 阅读建议 再见！ *