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九年级思想品德(全册)复习提纲
第一课? 责任与角色同在
※1、责任的含义:就是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。
※2、责任的产生:责任产生于社会关系之中的相互承诺。
3、责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
※4、我们在社会生活中,扮演不同的角色,承担着不同的责任。
5、谁对我负责?
= 1 \* GB3 ①自己对自己负责; = 2 \* GB3 ②他人对我负责; = 3 \* GB3 ③我们相互负责。
6、自己对自己负责的表现是什么?
①用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,是一种负责任的表现。
②在我们的人生旅途中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。
7、不负责任的后果?
①谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。
②为了掩盖一次过失,你可能会对自己的不负责任付出更大的代价。
= 3 \* GB3 ③如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,就永远无法长大成人。
8、我们为什么要对他人和社会负责(为什么要有社会责任感)?
①我们都生活在社会中,任何人都不能脱离社会而生产和发展。社会是一个整体,人们在社会中扮演着不同的角色,承担着不同的责任,我对他人负责,他人也对我负责。
②我对自己负责,说到底也就是对他人负责,对社会负责,我们每个人都应该具有社会责任感。
※9、承担责任的回报:既包括物质方面也包括精神方面,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能。
※10、承担责任的代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做不好而受到责备,甚至受到处罚。
※11、承担责任的意义是什么?
承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。
12、如何选择自己的责任?
①凭借自己的经验和智慧,对承担责任的回报和代价进行正确的评估,作出最合理的选择。
②一旦作出自己的选择就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。
13、有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们为什么仍然要为它们承担责任?
= 1 \* GB3 ①如果采取抱怨消极、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。
= 2 \* GB3 ②有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们对待自己该做的事情的态度。
= 3 \* GB3 ③只要我们把它们当做一种不可推卸的责任放在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色色。
14、不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。
15、为什么被评为“最美_”: 因为他们爱岗敬业,乐于助人,无私奉献,扮演好了自己的角色,有高度的社会责任感。
16、不言代价与回报的行为给我们的启示:我们要学习他勇于承担社会责任,助人为乐,无私奉献,做一个具有高度社会责任感的人。
第二课? 在承担责任中成长
1、集体和个体的关系:
①集体离不开个体而存在;②个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。
※2、集体利益与个人利益的关系:
集体利益与个人利益是相互依存的:①只有维护集体利益,个人利益才有保障;②保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果; = 3 \* GB3 ③集体应充分尊重和保护个人利益,个人应该积极关心和维护集体利益。
3、我们应该树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观。
4、要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面,提倡集体主义价值观。
※5、关爱集体的表现是什么?(怎样关爱集体?怎样建设优秀班级?)
①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。
②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。
= 3 \* GB3 ③在集体中求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥更大的力量。
6、怎样承担对社会的责任?
①作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀社会,承担起关爱社会的责任,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围.②维护国家的尊严、荣誉和利益是每个公民应尽的责任; = 3 \* GB3 ③为国分忧,勇担重任、与国家共渡难关是我们义不容辞的责任④热心公益,服务社会。
7、列举你参加的公益活动
例如:参加义务植树;向居民宣传防火知识;清理乱贴的小广告;清明到烈士陵园扫墓等。
※8、参与公益活动的意义?(24页一段)
①有助于创建一个互帮互助的社会、一个人人相互关爱的社会。
②在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助
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