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人民教育出版社 四年级 | 下册 内容拓展 人民教育出版社 四年级 | 下册 高位截瘫的桑兰 笑对人生！ 内容拓展 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 第五单元 ·精读 生命 生命 本课时编写：青岛红岛中心小学 张涛 1.能够正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录、积累好词佳句。 2.理解含义深刻的句子，揣摩其中的蕴含的深意。 3.感悟作者对生命的思考，懂得珍爱生命，尊重生命，善待生命，让有限的生命体现出无限的价值。 学习目标 人民教育出版社 四年级 | 下册 图片展示 人民教育出版社 四年级 | 下册 人民教育出版社 四年级 | 下册 图片展示 人民教育出版社 四年级 | 下册 图片展示 谈话导入 人民教育出版社 四年级 | 下册 齐读课题 人民教育出版社 四年级 | 下册 生命 生命 杏林子 字词学习 人民教育出版社 四年级 | 下册 骚 扰 糟蹋 茁壮 听诊器 震撼 有限 动弹 sāo rǎo tà zhuó zhěn hàn xiàn tán 字词理解 人民教育出版社 四年级 | 下册 糟蹋：浪费或损坏。 震撼：指内心受到强烈的冲击和感动，或情绪剧烈起伏或波动。 骚扰：使不安宁，扰乱。 课文概括 人民教育出版社 四年级 | 下册 快速浏览课文，想想课文围绕“生命”写了哪几个事例？ 飞蛾求生、瓜子生长、心脏跳动 知识点拨 人民教育出版社 四年级 | 下册 它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ 内容拓展 人民教育出版社 四年级 | 下册 内容拓展 人民教育出版社 四年级 | 下册 内容拓展 人民教育出版社 四年级 | 下册 知识点拨 人民教育出版社 四年级 | 下册 生命就是——飞蛾挣扎的身影； 生命就是——飞蛾极力振动的翅膀； 生命还是——飞蛾强烈的求生欲望。 知识点拨 人民教育出版社 四年级 | 下册 它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ 学习要求 人民教育出版社 四年级 | 下册 划出每个事例中让你感到震惊的语句。 从所划出的语句中你体会到什么？ 课文学习 人民教育出版社 四年级 | 下册 那小小的种子里，包含着多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。 语言训练 人民教育出版社 四年级 | 下册 生命就是——砖缝里不屈向上的幼苗； 生命就是——香瓜子冲破坚硬外壳的勇气； 生命就是——即使只活几天也要顽强活着的精神！ 内容拓展 人民教育出版社 四年级 | 下册 畅言教育 畅言教育 畅言教育 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 人民教育出版社 四年级 | 下册 畅言教育 人民教育出版社 四年级 | 下册 畅言教育 人民教育出版社 四年级 | 下册 畅言教育 人民教育出版社 四年级 | 下册 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 畅言教育 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 畅言教育 人民教育出版社 四年级 | 下册 畅言教育 人民教育出版社 四年级 | 下册 畅言教育 人民教育出版社 四年级 | 下册 畅言教育 人民教育出版社 四年级 | 下册 畅言教育 人民教育出版社 四年级 | 下册 畅言教育 人民教育出版社 四年级 | 下册 人民教育出版社 四年级 | 下册