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- 2018-11-09 发布于江苏
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新(一) 讲课步骤
一 上课(起立问好)
1.自我介绍;
2.介绍新(一)分三期学完, 本期从第1—48课,全册分三期学完;
3.宣读《学生守则》;强调安全及纪律性;
二 正课部分
1. 单词讲解:
先让学生逐个起来诵读单词,学生读一个老师讲一个;教师对单词讲解并拓词.单词完先由老师领读(一升一降),然后再找学生带读、齐读。
2. 语法:
在黑板上标明“语法”与“语法内容”
讲解语法须标明各项内容名称,如“定义”“构成,步骤”等。
语法讲解后领学生做“课堂语法练习题”(或利用练习册语法题部分)或汉译英。
3. 课文:
听录音(合着书)回答课题中的问题,要求学生将答案写在书上。
分析课文的内容,划出本课的语法现象(短语、句子)用符号●标出,称为语法符号。 抽词组并对课文中的专有名词(人名、地名)标出音标。
学生齐读或学生分角色朗读课文。
三 副课部分
1.单词讲解(同正课部分):此部分灵活掌握,如单词较少或补充内容不多,可与正课单词放在一块讲解。处理课后练习和课课练。2.语法讲解.
四 做练习
1. 副课填空题:当堂必须全部完成,对答案;
2. 句型题要求:
A 较简单的题,须说明步骤、技巧。
B 较难的题,须把题型板书到黑板上,再说明做题步骤、技巧。
C 如句型题中出现新的语法现
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