第一章 管理与管理学(精品·公开课件).pptVIP

 管 理 学 Management 魏东 课程介绍Course Description 授课方式 课堂讲授 案例讨论 情景模拟 课后作业 网上讨论 考核方式 平时成绩：30% 期末考试：70% 课时安排 按照大纲要求对各章节进行课时分布的安排，有重点的进行讲授。 课程主要内容 总论：几个基本概念、管理环境、管理思想的发展、管理原理与方法 计划：决策与计划的概念、类型、方法以及目标管理 组织：组织设计、结构、职权配置 领导：领导理论、激励理论和沟通 控制：控制类型、过程和方法 专题：管理前沿理论 课程要求 课前准备: CQ+PQ 课堂上: 链接+激活 教材及参考书目 辅助教材: 1.Stephen P. Robbins, Mary Coulter. Management,8th ed. Pearson, Prentice Hall,2005 2.哈罗德·孔茨,海因德·韦里克.管理学-全球化视角,11版,经济科学出版社,2004 3.周三多,管理学—原理与方法,复旦大学出版社,2004 参考书目: 1.《基业常青》 (Built to Last/Jim Collins ) 2.《从优秀到卓越》(Good to Great/ Jim Collins ) 3.《追求卓越》（In Search of Excellence/Thomas Peters) 4.《第五项修炼》（ Fifth discipline fieldbook /Peter M . Senge) 5.《第三次浪潮》（The Third Wave/Alvin Toffler ） 6.《隐形冠军》（Hidden Champions:Lessons from 500 of the Worlds Best Unknown Companies /Hermann Simon) 7.《蓝海战略》（Blue Ocean Strategy: How to Create Uncontested Market Space and Make Competition Irrelevant/W. Chan Kim, Renée Mauborgne） 8.《只有偏执狂才能生存》（Only the Paranoid Survive/ Andrew S. Grove) 9.《影响力》(Influence: The Psychology of Persuasion/Robert B. Cialdini) 10.《大败局I》、《大败局II》(吴晓波) 11.《管理思维》(曾士强) 12.《世界是平的》(The World is Flat: A Brief History of the Twenty-first Century/Thomas Friedman) 13.《维基经济学》(Wikinomics: How Mass Collaboration Changes Everything/Don Tapscott, Anthony D. Williams) 陆续补充… 其它参考资料 期刊: 1.哈佛商学评论 2.管理世界 3.中国工业经济 电子刊物: 1.FT中文网 2.麦肯锡季刊 3.路透中文 4.The Economist 5.New York Times 知识查询: 维基百科 学习目标 学好管理学就能成为优秀管理者吗？ 学习管理学是为了培养思维和理念 Pyramid of Knowledge 权力金三角 第一章 管理与管理学 1.管理的概念 2.如何衡量管理的好坏 3.怎样进行有效的管理 4.如何学习管理学 第一节 管理及其功能1.1 管理的定义 思考：管理是什么？ 管理的定义： 到目前为止，管理一词还没有一个统一的为大多数人所接受的含义。不同的学者从不同的角度对管理进行定义，比较有代表性的，比如罗宾斯认为：管理是指同别人一起，或通过别人使活动完成得更有效的过程。P.4 管理的适用与文化差异 管理的适用与时代变迁 1.1 管理的定义 在这里，我们可以认为：管理就是管理者通过计划、组织、领导和控制等环节来协调所有资源，以有效的实现组织目标的过程。 1.2 管理的形式与内容 管理工作的基本内容或核心是相同的,那就是协调。 协调什么? 使多个表面看上去似乎是相互矛盾的事物,如长远目标与近期目标、有限资源与远大理想、个人利益与集体利益等之间有机结合、同步和谐。 管理工作的形式表现出多样性也正是由于管理工作协调对象的多样性所导致的。 1.3 管理产生的原因 思考:为什么需要管理?是什么导致了管理的产生? --欲望的无限性与资源的有限性之间的矛盾。 矛盾产生?协调?协调的手段 1.4 管理的本质 为