原创力文档- 1、本文档共15页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一体化学习工作站建设
一体化工作站 的建设;一体化课程教学的三个支柱：; 要构建与“学习领域课程”相对应的教学工作站——模块化学习站： ;一体化工作站要具有以下几项功能 ：;营造职业环境为实现“教、学、做”合一
整个一体化工作站功能分区为 ：各项目的教学场所、讨论区、演示区、工具仪器存放区、资料室、成果展示区等。;;2. 职业技能培养：由企业的能工巧匠与学校教师共同授课，并且以一体化的授课模式辅以多种教学手段进行教授，培养学生的职业技能。教师注重给学生引导正确的实践方向，在实践中锻炼学生的独立性和创造性。;3. 职业素养培养：;1、汽车美容一体化工作站; 一体化课程教学资源;教学过程中实施六步法;本工作站学习任务是什么?;本工作站学习任务是什么?;本工作站考核方法是什么？;谢 谢 聆 听
文档评论（0）