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中学2017学年第一学期科学教研组工作计划
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中学2017学年第一学期科学教研组工作计划
8 中学2017学年第一学期科学教研组工作计划
一、指导思想:
按照市区教育局教研室工作和学校教研室的工作目标,结合本组的教学工作实际情况,继续推进新课程改革,加强课堂教学改革研究,着眼于“有效备课”,切实提高学科教学整体水平。
二、工作目标:
1、提高科学教学质量,确保完成的各项教学任务。
2、继续以课改为中心,抓实科学学科教学常规管理,提高课堂教学质量。
3、加强理论学习,深入教育科研,提高科学教师素质,推动教学改革。
4、充分发挥集体教研的作用,达到减负、提质、高效的教学工
三、工作要点:
1、加强理论学习,推进课堂模式的改革实验
(1)组织本组教师学习新模式操作程序和新《科学课程标准》,研讨近三年的中考试题。
(2)以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学,改进学科评价方式,形成正确的评价观,尝试以自评、互评等多种评价形式,建构多元化评价体系。引导教师更新课堂教学与评价观念,提高教学质量。
2、积极开展教学研究活动
1)各教师要在新课程理念指导下,以教学活动为载体,深化课题研究工作。各教师确定个人教研专题,并根据课题进行教改实践,继续开展组内教师5上课、听课、评课活动,使教师们互相学习,取长补短。围绕科学学科教育教学中存在的一些问题,积极开展校级科学组、备课组教研活动,组织科学教师共同研究,充分调动教师参与教研的积极性,形成良好的教研氛围。
和参加教研室和本校的各项活动。
3、多多组织教师外出培训,学习观摩名师、能手的教学课堂。认真组织科学教师参加市、县科学各项教研活动,引导科学教师明确科学学科课程改革的方向,使教师进一步转变教育教学观念。
4加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。
5强本校教研活动,提高教学质量:.围绕科学学科教育教学中存在的一些问题,积极开展校级科学组、备课组教研活动,组织科学教师共同研究,充分调动教师参与教研的积极性,形成良好的教研氛围。
6根据市区教研室举办学生“三小”活动要求结合本校实际情况,有计划有侧重的开展活动。激发学生的兴趣,发现、培养具有潜质的学生,促进提高学生的创新精神与实践能力。
四、具体工作安排如下:
1~3周,制定科学组的15规划
4~6周,学习市、区初中科学教研活动工作计划 10~12,期中复习与质量分析,外出杭州教研活动
13~15,学习有效备课为主题的教研活动,开展集体备课
16~18,开展学生科学素养竞赛活动
19~21,期末复习,学期教研活动总结
XX中学科学组
2017/09/8
8
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