221向量的加法运算及其几何意义(强化三角形法则,注重(精品·公开课件).pptVIP

* 向量加法运算 及其几何意义 复习回顾： 2:长度（模）为零的向量叫 4:方向相同或相反的非零向量叫 1:什么叫向量： 3:长度等于一个单位的向量叫 既有大小又有方向的量 平行向量 也叫 共线向量 零向量 单位向量 向量的有关概念 5:长度相等且方向相同的向量叫 相等向量 A B C 问题1：青少年科技创新大赛中，某校学生在展台上展示研制的机器人，指挥中心发出命令：向东走3米，…再向东走2米。在此过程中机器人所走的路程是多少？位移是什么？ A B C 问题2：指挥中心发出命令：向东走4米，…再向南走3米。 在此过程中机器人所走的路程又是多少？位移是什么？ 位移的合成可看作是向量的加法。 向量的加法 两个向量的和仍然是一个向量（简称和向量） 定义： 求两个向量和的运算，叫做向量的加法。 向量 与向量 的和，记作 设两个向量 (不共线)，如何作出它们的和向量？ B C A 作法（1）在平面内任取一点A 这种作法叫做向量加法的三角形法则 思考: 向量的加法 口诀： “首尾顺次连 ,起点指终点” 注意表达式 AB+BC=AC 请同学们完成课本P84练习1（1）（2） 判断 的大小 1、不共线 o· A B 2、 共线 (1)向同 (2)反向 判断